20xx春浙美版美術(shù)四下第7課生長的植物-在線瀏覽
2025-01-22 04:31本頁面
【正文】 彩、光影及其周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)等方面賞析） ②能否用優(yōu)美的語言來描述一下這種植物？（結(jié)合圖片資料的展示描述） 范例：荷花，每到夏天西湖邊都是挨挨擠擠的荷花?！?— — 朱自清散文《菏塘夜色》 教師總結(jié)： 通過欣賞，我們知道植物有著美麗的姿態(tài)，它既給我們帶來美的享受，同時又給我們帶來 了極大的精神享受。 教師提問： 植物除了供我們欣賞外，它還有什么功勞嗎？ 學(xué)生根據(jù)事先了解到的知識進(jìn)行討論后回答。 植 物還可以長出果實，帶來經(jīng)濟(jì)效益。 教師：植物除了是精美的藝術(shù)品，它還能使我們聯(lián)想到什么嗎？ 看我們學(xué)校里的古樹，見證著學(xué)校的變遷！ 村口的大榕樹， 1000 多年的歷史，幾個人才能圍抱，是生命樹。 。 教師提問： ①美術(shù)大師是用什么方法來表現(xiàn)樹的？ ②大師筆下的樹在造型、色彩、明暗、肌理上分別有什么特點？
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