中班主題動(dòng)物之家教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:58本頁面
【正文】 、平衡等基本動(dòng)作。 重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動(dòng)作 ,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。 設(shè)計(jì)思路： 本次活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)： 區(qū)域性體育活動(dòng)它是一種把運(yùn)動(dòng)場地區(qū)域化并以區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)開展的體育活動(dòng)，它改變了傳統(tǒng)的活動(dòng)方式，變以集體活動(dòng)為主為以分散活動(dòng)為主，讓幼兒獲得更多的自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了開放性、交互性和創(chuàng)造性，使幼兒在與環(huán)境、材料、同伴的互動(dòng)中得到更充分的發(fā)展。 本次活動(dòng)的創(chuàng)新之處： （ 1）讓孩子充分體驗(yàn)自主運(yùn)動(dòng)的快樂 首先使孩子體驗(yàn)到自己是器具的真正主人，促使萌發(fā)自主運(yùn)動(dòng)的愿望。 （ 2）以游戲的情景方式吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng) 3 本次活動(dòng)將幼兒發(fā)展所需的跳躍、攀、爬、平衡等基本動(dòng)作練習(xí)設(shè)置在動(dòng)物之家的游戲情景中予以呈現(xiàn)，通過讓幼兒模仿、扮演喜歡的小兔、烏龜、小猴、小羊的動(dòng)物角色，自主地選擇所需器具，自主地布置場地，自主地進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，從而在這生動(dòng)活潑的游戲情景創(chuàng)設(shè)下，促使孩子主動(dòng)地參與。此外本次活動(dòng)挖掘利用了園外的自然環(huán)境作為運(yùn)動(dòng)場地，讓孩子走出幼兒園這一固定空間，走入了街心小花園，體驗(yàn)了一種野趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 代表四個(gè)區(qū)的動(dòng)物標(biāo)志（猴、羊、兔、烏龜）。 輔助材料：毛絨玩具、小桶、鵝卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。創(chuàng)設(shè)環(huán)境：師生布置場地 rarr。放松活動(dòng)：收拾器械 活動(dòng)過程： （一）調(diào)動(dòng)身心：搬運(yùn)器材入場（如逢雨天幼兒模仿動(dòng)物進(jìn)入底樓大廳） 師引導(dǎo)今天小猴、小羊、
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