中班語言優(yōu)秀教案小兔子開鋪?zhàn)雍此?在線瀏覽
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 上，看小猴買走了什么小猴子又來買東西了?？?，這次買走了什么 (教師依次拿掉卡片，并請幼兒觀察。在取走卡片前，引導(dǎo)幼兒先閉上眼睛，等說到看這個字時再張眼睛，幼兒回答后，教師再次出示圖片引導(dǎo)幼兒再次說出。 鋪?zhàn)永镞€有東西嗎怎么沒有了東西買完了，小兔子今天不能開鋪?zhàn)恿耍侵荒苊魈煸賮黹_鋪?zhàn)印?(教師朗讀兒歌一遍 ，邊念兒歌邊出示圖片和取放圖片。 (1)教師用提問的方式，引導(dǎo)幼兒掌握兒歌內(nèi)容。 (第一次念兒歌時，邊念邊出示和取放圖片。 (第二次不需要取放圖片，要完整朗讀兒歌。 4 提問：你覺得每一句兒歌的最后一個字有什么特點(diǎn) (都有一個子字 )每句末尾字的音相同就叫押韻，這樣兒歌聽起來會更好聽，讀起來瑯瑯上口。 幼兒在集體面前朗讀兒歌。 結(jié)束活動你們表演得真棒，我們一起來把這首兒歌念一遍。小兔子說：現(xiàn)在他要去進(jìn)貨了，請你們
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