林沖棒打洪教頭教學設計(第二課時)-在線瀏覽
2024-08-15 02:06本頁面
【正文】 積累。 了解故事梗概，學習復述課文。 初步引導學生體會古典名著的藝術魅力。 出示：（原因）： ，林沖棒打洪教頭，（結果）：。我們得在平時的學習中多練習。認真閱讀，說說你心中的林沖是怎樣的？你是從書上的哪些句子 中看出來的？把相關的語句劃出來！找時要特別注意人物的語言、動作。 （生：交流） （ 1）禮貌持人： （彬彬有禮）①林沖尋思，連忙站起來躬身施禮。 （ 2）謙虛謙和 （忍讓）①不敢，不敢 3 他真不敢嗎？為什么？ ②林沖只好從地上拿起請教了 什么叫只好？無耐，只能這么做。 ②一橫一退一掃 忍不忍 A、林沖有哪些動作？橫退掃 B、比武的場面是緊張激烈的，誰能讀好。 林沖與洪教頭比試，林沖
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1