夏明翰英勇就義3-在線瀏覽
2024-08-15 00:29本頁面
【正文】 體驗性自讀 。一 。重點體會敵人的兇殘和夏明翰不怕犧牲、藐視敵人的英雄氣概。一 。欣賞語言（第三組由學生帶回家去讀，自己體會） 比較句子表達的不同 夏明翰鎮(zhèn)定地回答：＂我姓冬。＂ 夏明翰瞥了他一眼，回答說：＂我是共產(chǎn)黨員。＂ 夏明翰聲音越來越高，說：＂革命者四海為家，我的家在全世界?。? 夏明翰聲音越來越高，說：＂我的家在湖南衡陽。引領學生對文句的感受來進行朗讀指導，而不從朗讀的純技藝上去自理，從而讀出自己的理解來，讀出自己的感受來，讀出自己 4 的感情來?！? 演演 、寫寫 。一 。 (1)表演 體會敵人的兇殘、夏明翰的高尚品質和語言幽默性的作用。 參考詞語：殺氣騰騰鎮(zhèn)定生氣冷冷一笑氣得要命瞥了一眼狠狠地盯斬釘截鐵 【《語文課程標準》指出：學習語言的最終目的是運用語言。通過寫寫，有利于學生語言的積極形成，達到運用語言的目的。 填空： 夏明
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