六年級語文教案——第六單元課后練習-在線瀏覽
2024-08-15 00:22本頁面
【正文】 的情況下，學生的閱讀理解與分析能力如何。第（ 3）題是對句子意思的理解。 二、教學目標 2 1．分清 ai 與 an 韻母的不同，讀準音近字，理解反義詞的不同意思，能用大公無私、異口 同聲寫句子。 3．能根據(jù)提供的詞語，圍繞一個意思選 6 個詞語寫一段話。 5．感受短文有喜悅讓大家分享的好思想。 難點：圍繞一個意思，任選 6 個以上詞語寫一段話。 二、教學時間： 2 課時。 3 2．分清轉(zhuǎn)折、遞進、條件關(guān)系的復句，并能正確填寫關(guān)聯(lián)詞語。 （二）教學過程 1．指導第 1 題。 （ 2）講清 ai 的讀法特點。 臺風歪風耐心 taacute。nwāiwānnagrave。n 談天彎曲難民 來往開會孩子 laacute。nkānkānhaacute。n 蘭花看門含淚 2．指導第 2 題 （ 1）讀題，明確題目的兩個要求。 4 （ 3）出示燈片，將反義詞組成一對對抄錄。 3．指導第 3 題。 （ 2）交流講評，分清復問句的邏輯關(guān)系。 （ 3）出示燈片，鞏固練習。 ②（）雨不大很細，（）媽媽
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