六年級語文教案——暖流2-在線瀏覽
2024-08-15 00:22本頁面
【正文】 什么 （寫了江主席和王輝等同學(xué)交談。 結(jié)合句子談感受。 平易近人：江主席來了，他滿面春風(fēng)，想同學(xué)們致意。 （ 3）以小組為單位匯報。找出有關(guān)的詞句讀一讀，說說這樣寫的好處。 齊讀。 四、朗讀全文。） 本文的那些詞句給你留下了深刻的印象反復(fù)讀一讀。 小練筆： 寫一段話，通過對人物的語言、動作、神態(tài)的描寫表現(xiàn)這個人物的特點。 （ 1）、秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。不知天上宮闕，今昔是何年我欲乘風(fēng)歸去，又有瓊樓玉宇，高處不勝寒。不應(yīng)有恨，何時長想別是圓。但愿人長久，千里共嬋娟。 教學(xué)過程
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