小學六年級語文教案——孔子游春第二課時教學設(shè)計之一-在線瀏覽
2024-08-15 00:09本頁面
【正文】 出示：陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。 (2)引導學生談感受：這段話美在哪兒寫出了什么 (3)展開想象，練習說話： (4)指導朗讀這一段話。 (6)練習背誦這一段話。齊讀第一自然段。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔．它好像有情義。萬物入水，必能蕩滌污垢 ,它好像善施教化由此看來 ,水是真君子啊 ! (1)自由讀，思考： 這一段話是圍繞哪一句話寫的 (2)水與真君子之間有那些相似的地方 (3)善施教化后有個省略號，省略了什么（水的其它特點） 那你覺得能合理的補充那些特點呢（心地善良、胸懷寬廣、博學多才、孝
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