小學四年級語文第七冊第七單元爬山虎的腳教案-在線瀏覽
2024-08-14 23:45本頁面
【正文】 習仔細觀察植物的方法，并能夠運用學到的觀察方法指導自己的觀察實踐，提高學生在習作實踐中把事物寫具體的能力；二是配合本組教材的訓練重點，讓學生在理解課文內容的同時，感受植物的無窮魅力，增加熱愛大自然的情趣。教學難點是體會作者是怎樣把爬山虎的腳的特點說明白的。 教師課前搜集爬 山虎的資料，準備爬山虎實物或標本或掛圖。 ，要指導學生讀準字音，檢查學生對每個自然段大意的了解情況。 ，是教學中的一個重點。教學中可以朗讀體會為主，先個人自主朗讀，并想想爬山虎的葉子有什么特點，是從課文中的哪些語句知道的；再在 小組里說一說，還要把課文讀給其他同學聽，大家評一評，是不是讓人感覺到葉子的美，表達出作者喜愛之情。 3 課文講爬山虎的腳以及爬山虎是怎么爬的部分，是教學的重點，也是難點?？上茸寣W生把課文的第 4 自然段認真地讀幾遍，分別找出寫爬山虎的腳的和爬山虎的腳怎樣爬的語句，再對照圖，找一找爬山虎的腳，想象爬山虎 的腳是怎么爬的。 )再讓學
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