人教新課標(biāo)品德與社會六年級上冊地球有多大4教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-22 03:11本頁面
【正文】 二、認(rèn)識地球儀 導(dǎo)入：地球?qū)嵲谔罅耍覀內(nèi)庋蹮o法直接觀察到，為了方便學(xué)習(xí)，人們根據(jù)地球的形狀，制作了認(rèn)識地球最直觀最形象的工具 —— 地球儀。 教師介紹地球儀是地球的模型。 提問：在地球儀上你能發(fā)現(xiàn)海陸分布的特點嗎？ 引導(dǎo)學(xué)生觀察地球儀。 三、地球有多大 每個學(xué)生在地球儀上找到赤道，說說自己發(fā)現(xiàn)赤道有什么特點。 教師介紹有關(guān)赤道的知識：赤道是通過地心垂直于地軸的平面，并于地球表面相交的一個最大的圓圈，叫赤道。 四、環(huán)球旅行家 提問：人們采用過哪些方式進(jìn)行環(huán)球旅行？ 學(xué)生在小組內(nèi)交流、討論自己知道的環(huán)球旅行家的故事。 教師講述 “ 麥哲倫航行 ” 、 “ 鄭和下西洋 ” 等歷史故事。 學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組，借助地球儀或地圖認(rèn)識不同的國家名稱，知道它們的位置分布。 你知道這些國家的國旗嗎？（出示各國國旗讓學(xué)生辨 認(rèn)） 你是怎樣知道各國國名的？（如：看國際新聞，看 “ 世界杯 ” 足球賽 ?? ）
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