【正文】 共同進(jìn)步。定期和家長(zhǎng)聯(lián)系，使其了解學(xué)生的在校情況，對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展有個(gè)初步的規(guī)劃，也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。 認(rèn)真完成作業(yè)，不得抄襲和無(wú)故不完成作業(yè)，對(duì)于三次無(wú)故不完成作業(yè)的同學(xué)，教師要定期向家長(zhǎng)匯報(bào)。 學(xué)習(xí)有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料；課上認(rèn)真記好筆記，保留好；準(zhǔn)備記作業(yè)本，準(zhǔn)備文件夾，隨時(shí)收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂 抓好會(huì)考，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，用我的辛勤努力，換 來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。 初三班主任工作計(jì)劃 2023 篇 2 三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間，陪伴了三年的學(xué)生即將奔赴新的起點(diǎn)，而我，也將在 “ 原點(diǎn) ” 迎來(lái)新的孩子們。 一、完成師生心理的平穩(wěn)過(guò)渡。 習(xí)慣了九年級(jí)學(xué)生的 “ 成熟 ” 表現(xiàn)，現(xiàn)在重新面對(duì)七年級(jí)新生的 “ 稚嫩 ” ，無(wú)論是在班級(jí)管理方面，還是在知識(shí)學(xué)習(xí)方面，在心理上存在落差是可想而知的。 學(xué)生的心理過(guò)渡過(guò)渡。 小學(xué)時(shí)的科目比較少，學(xué)生在校時(shí)間也短，每天都能見(jiàn)到自己的父母，可是升入初中以后，學(xué)習(xí)科目大幅增多，多數(shù)學(xué)生要住校，每周才能回家一次，每天還要上早晚自習(xí)，老師也不再像小學(xué)那樣只有一兩個(gè)教師，同學(xué)也變成了自不同村莊的 “ 陌生人 ”?? 這諸多的新變化 ，會(huì)讓部分學(xué)生顯得手足無(wú)措，有的甚至?xí)?duì)初中生活產(chǎn)生恐懼心理。 二、創(chuàng)建合理的班級(jí)制度。 組建強(qiáng)的班委會(huì)。 確立合理的行為規(guī)范。 建立可行的班級(jí)規(guī)則。 三、關(guān)注班內(nèi)的重點(diǎn)學(xué)生。 四、不斷提升自己的管理水平。 為了能夠更好地管理自己的班級(jí)，教 育好自己的學(xué)生，我就得不斷地發(fā)展自己，新學(xué)期，我將繼續(xù)閱讀有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)籍，汲取書(shū)中的智慧和精華；向優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理； 同時(shí)，閱讀有關(guān)心理學(xué)方面的書(shū)籍，了解青少年的心理特點(diǎn)，在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)做到 “ 知己知彼 ” 。 初三班主任工作計(jì)劃 2023 篇 3 一、指導(dǎo)思想 以 __關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo)，全心全意為學(xué)生服務(wù)；以做一個(gè)好老師為宗旨，加強(qiáng)前途理想教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生中考的應(yīng)對(duì)能力，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書(shū)，更多的學(xué)生能升入重點(diǎn)高中。要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基礎(chǔ)。 三、工作措施 (一 )加強(qiáng)前途理想信念教育 初三學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。他們強(qiáng)大，則中國(guó)強(qiáng)大；他們豪情，則中國(guó)豪情；他們智慧，則中國(guó)智慧；他們堅(jiān)定，則中國(guó)堅(jiān)定；他們擁有怎樣的理想信念，則中國(guó)的未來(lái)將擁有怎樣的國(guó)家命運(yùn)。 (二 )鼓舞學(xué)生信心 對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨畢業(yè)，面臨中考，樹(shù)立自信心尤為重要，自信心是成功的一半。 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。講清一時(shí)的努力不會(huì)換 來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。 創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ) 習(xí)，讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。 加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。反之，如果一開(kāi)始不著急、不重視，等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候就要花雙倍甚至幾倍的時(shí)間去補(bǔ)，大大降低了復(fù)習(xí)效率，影響總體成績(jī)。所以，一定要緊追不舍、及時(shí)復(fù)習(xí)，化解疑難問(wèn)題。利用開(kāi)學(xué)初還不是最緊張的階段，要把初一、初二各科的知識(shí)點(diǎn)在腦海中過(guò)一遍，把以前沒(méi)有掌握的挑選出來(lái)，查缺補(bǔ)漏，為中考打下良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子，能夠觀察到孩子的變化和不安，可以請(qǐng)這方面專業(yè)的人給孩子幫助。 初三班主任工作計(jì)劃 2023 篇 4 本學(xué)期我將擔(dān)任九年級(jí)一班班主任工作，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重，有 10 名左右的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)中等且浮動(dòng)大。在接手這個(gè)班級(jí)時(shí)，這個(gè)班的班風(fēng)不夠正氣，學(xué)風(fēng)懶散，各方面的問(wèn)題都比較突出，而且缺乏得力的班干部人才。因此這個(gè)學(xué)期需要我們對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)常抓不懈。 一、基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 做好學(xué)生思想教育工作，指