小學(xué)生保護(hù)環(huán)境個(gè)人倡議書最新-在線瀏覽
2024-08-09 00:03本頁(yè)面
【正文】 竭，人類以及萬(wàn)物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒(méi)有回頭箭，所以要從此刻開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾 。離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒(méi)人的房間里開燈。要時(shí)刻記?。?“ 再小的力量也是一種支持 。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息 ?? 這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢 ?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊 !為了我們共同的家園 —— 地球，我提出了一下幾條建議： (1)洗完手后擰緊水龍頭 。 (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子 。 (5)看電視時(shí)音量不宜太大 。 (7)多植樹造林，少濫砍濫伐 ?? (8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠尽? (10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。讓我們同小樹一起茁壯 成長(zhǎng)。 (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。共同節(jié)約我們有限的資源。 (16)購(gòu)買有 “ 環(huán)境標(biāo)志 ” 和 “ 綠色標(biāo)志 ” 的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧 層的物品 (如發(fā)膠 ) (17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾。 世界主宰中不能沒(méi)有綠色。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹的私語(yǔ)和花的思索。 __年世界 環(huán)境日的主題為 “ 冰川消融，后果堪憂 ” ，與之相對(duì)應(yīng)的中國(guó)主題為 “ 污染減排與環(huán)境友好型社會(huì) ” 。 作為大學(xué)生，我們深知我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求 gdp 的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(zhǎng)方式。作為社會(huì)的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對(duì)這項(xiàng)利國(guó)利民、造福后人的行動(dòng)，我們責(zé)無(wú)旁貸。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。 二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)
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