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小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃范本大全-在線瀏覽

2024-08-08 11:50本頁(yè)面
  

【正文】 過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 課堂紀(jì)律 首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 課間紀(jì)律 隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。俗話說(shuō),病從口入。 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 3 為了能把本班打造成具有 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新 ” 的班風(fēng),為了培養(yǎng)本班學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德意識(shí),增強(qiáng)本班學(xué)生自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為自主創(chuàng)新的一代 ,制定班級(jí)工作計(jì)劃如 下: 一、指導(dǎo)思想: “ 以愛為本,以德為先 ” 為宗旨,以培養(yǎng)少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 二、學(xué)生概況分析: 三年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生 60 人,其中男生 33 人,女生 27 人。學(xué)生的養(yǎng) 成教育已初見成效。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。督促學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教學(xué)中注重發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用 ,學(xué)生的主體作用 ,體現(xiàn)課本的示范作用 ,舊知識(shí)的遷移作用 ,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)、自主的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教 育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關(guān)愛生活等優(yōu)良品質(zhì)。 四、具體措施: 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的知曉和落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣, 鼓勵(lì)學(xué)生控制自己的行為,鞏固行為規(guī)范。 結(jié)合班隊(duì)會(huì)、課外活動(dòng)、品德與生活課開展思想教育,從思想上鞏固行為規(guī)范,在行動(dòng)中形成優(yōu)良品質(zhì)。 面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間 。關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。 加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合。 小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 4 一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則 六年級(jí)下學(xué)期,孩子們臨近,可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動(dòng),加之本學(xué)期時(shí)間較短,區(qū)區(qū) 八十四天,所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、
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