【正文】 誦經(jīng)典，表達自己對祖國的 熱愛。 ： 評委 : 統(tǒng)分員： 會場布置： (音響 ) 學校迎國慶主題方案篇 5 一、活動目的 : 為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立 ____周年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 系列活動。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。切合主題、聯(lián)系實際 。有創(chuàng)意、切題 。 (二 )、各中隊開展 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 主題班會活動。 (三 )、 3— 5年級設(shè)計一份 “ 愛國敬業(yè)誠信友善 ” 手抄報。 10 月 9日將由學校組織評比。 各班開展活動，每個同學必須參與，于 10 月 8日至少上交 5份作品， 10月 9日學校評比。 說明 :要求各班主任認真組織活動，積極開展工作， 10 月 9日大 隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。 二、活動內(nèi)容及要求 : (一 )、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。 比賽時間 :9 月 22 日至 9月 28日 評比時間 :9 月 29 日中午 1:30 評委 :學校少先隊大隊部、三 —— 五年級各班檢查員 評比 細則 : 評分表 : (1)、評比項目 :字體內(nèi)容色彩排版圖案 (2)、評比內(nèi)容 :字跡工整、美觀大方 。鮮艷、引人注目 。美觀。去掉分，去掉最低分，取平均分。 時間 :9 月 26 日周一的班會活動課 各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。 (每班至少上交 5份作品 ) 上交作品截止時間 :9 月 27 日 要求各班主任認真組織活動，積極開展工作， 10月 9 日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、學校重視，同事合作，充分準備 在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的 “ 迎國慶 ” 活 動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報 (中高年級 )和畫畫比賽 (低年級 )、作品展示方案。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。 二、報名踴躍，參與積極 自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參 加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那 60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰 ? 唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。 “ 迎國慶 ” 系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。 學校迎國慶主 題方案篇 8 背景 :我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。 活動的目的及意義 :一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角 !紅歌是一種呼喚 ，紅歌在呼喚紅色精神。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應(yīng)肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。 活動名稱 :祖國 ____周年成就班級紅歌演唱比賽 活動主題 :弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采我與祖國共奮進 舉辦單位 : 活動時間 :國慶期間 (初步定在 10 月 7日上午 ) 活動地點 : 活動內(nèi)容 : 紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大 !五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。千言萬語，道不盡我們對黨的深情 。 祝福我們的民族日益強大 ! 祝福我們的祖國繁榮富強 ! 祝福我們的黨與日月同輝 ! 祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上 ! 演唱曲目 :《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》 《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》 演唱形式 :個人獨唱組隊合唱集體合唱 評分標準 要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確 (25) 歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。 (25) 本次大賽為百分制，去掉一個分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分 獎項設(shè)置 :一等獎 3名，二等獎 5名，三等獎 10 名。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。 一、活動內(nèi)容 聚焦一個點：開展 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 圖片展，評選 “ 我最喜愛的圖片 ” 。在兒童團層面開展 “ 說說祖國的變化 ” 故事賽。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。 選擇自己喜歡的方式 (唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等 )表達對祖國媽媽的熱愛。 學習收集有關(guān)資料。 活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。 指導學生準備各項活動的參賽資料?；▔?。 利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。 具體實施階段 (時間： 9月 25日 ~9 月 30日 )。 舉辦一次 “ 愛我中華 ” 演講賽 (三 ~五年級 )。 舉辦一次 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 全校圖片展。 活動總結(jié)階段 (時間： 10月 8日升旗儀式 )。 集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項。 “ 我最喜歡的圖片 ” 優(yōu)秀個人等。雅小，我為你自豪 !” 慶國慶系列活動。雅小，我為你自豪 !” 二、活動時間： 20_年 月 日 三、活動內(nèi)容： 低年級： “ 祖國，我為你驕傲 ?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定 (不少于 10 人 )。時間是 3~5分鐘。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于 20人。 高年級： “ 愛國、愛校、愛班 ” 集體詩朗誦比賽。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞 “ 祖國，我為你驕傲 。 四、活動形式： 低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽 (行為規(guī)范、文明禮儀 ) 中年級：多功能教室集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班 ) 高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班 ) 學校迎國慶主題方案篇 11 活動目的：通過本次慶?；顒樱?養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好