初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿5篇-在線瀏覽
2025-08-15 11:35本頁(yè)面
【正文】 漏補(bǔ)缺另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾 四 多多和孩子交流溝通 聽本身就是對(duì)孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來(lái)聽他說(shuō)說(shuō)話，不要打斷和評(píng)判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng)，針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他 們的各種顧慮，減輕來(lái)自家庭方面的壓力 五 重視孩子的心理健康 醫(yī)學(xué)有句話叫藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì)，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要 各位家長(zhǎng)，相信在我們共同努力下，我們的學(xué)生會(huì)在今年中考中取得勝利，考出如意的成績(jī) ! 謝謝大家 初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 2 尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們： 你們好 ! 首先歡迎各位家長(zhǎng)能夠在百忙之中參加家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)讓我對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和真誠(chéng)的感謝 ! 日子過(guò) 得真快，不知不覺之中，三年的時(shí)光就那么不見了。在此期間我和諸位家長(zhǎng)及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)來(lái)召開初中時(shí)期的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w科任老師對(duì)三年來(lái)一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長(zhǎng)表示衷心的感謝?？纯唇裉欤梢哉f(shuō)，酸甜苦辣一起涌上心頭。 首先是感謝，由衷的感謝。我也有遭遇坎坷的時(shí)候，我也有心灰意冷的時(shí)候，但在那時(shí)，想起大家的信任，我便覺得有無(wú)窮的力量支撐著我繼續(xù)往前走。讓我和我們所有的家長(zhǎng)一起謝謝我們孩子的所有的科任老師，他們是孩子生活上的朋友，是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師 ! 期中考試剛剛結(jié)束，這也是學(xué)校對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)。但是我們作為家長(zhǎng)有一個(gè)更加清醒的頭腦，避免期望過(guò)高，我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。中考前這段時(shí)間，也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時(shí)間，主要是查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系，提高應(yīng)試能力。 教育不僅需要愛，更需要智慧，在此，我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對(duì)考前的孩子們和諸位家長(zhǎng)作出六點(diǎn)提示： 提示一，學(xué)會(huì)考試： 基礎(chǔ)題全做對(duì) 。 對(duì)試題要抱著一種研究的態(tài)度 去審題，小心陷阱，防止 “ 熟能生拙 ” 。 答題規(guī)范要強(qiáng)行入軌。 想方設(shè)法進(jìn)行親情交流。 關(guān)注孩子在家的學(xué)習(xí)效率。做到不上網(wǎng)、慎交友。 以一種客觀的眼光審視自己的成績(jī) 。 提示四，關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活： 部分孩子已出現(xiàn)復(fù)習(xí)中的 “ 高原反應(yīng)現(xiàn)象 ” ，大腦和心理都很疲勞，要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。 (忌墻頭食品、垃圾食品 ) 堅(jiān)決杜絕開夜車，打疲勞戰(zhàn)。 “ 文科科目：多看書，熟記知識(shí)點(diǎn)，減少因不仔細(xì)而造成的失誤，打好基礎(chǔ)的同時(shí)，提升解決靈活性難題的能力，努力消滅弱項(xiàng)。 理科科目：不可放松，增加練習(xí)的同時(shí)，回顧過(guò)去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型，注重細(xì)節(jié)，減少失誤。 ” 提示五： 成績(jī)很重要，志愿也關(guān)鍵。希望諸位家長(zhǎng)能多方聽取意見，多與老師交換意見，力爭(zhēng)使志愿的填報(bào)做到家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意。上學(xué)讀書有兩個(gè)目的：一個(gè)是學(xué)做人，二是學(xué)求知。成績(jī)差的學(xué)生如何升學(xué)，就是升什么學(xué)的問題。什么樣的同學(xué)讀高中，我認(rèn)為要讀高中要符合一定的條件： 一是要有一定的基礎(chǔ)，我想現(xiàn)在文化成績(jī)?cè)?326 分以上 。因?yàn)楦咧械那髮W(xué)相對(duì)于初中要艱難點(diǎn)。讀高中的目的有二個(gè)一是拿畢業(yè)證，畢竟現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要文憑的話，初中文憑太低了。讀 什么樣高中的問題，一個(gè)原則就是量力而行。 (好學(xué)校，差學(xué)生，差學(xué)校，好學(xué)生 )。如果不能讀高中，我想勸說(shuō)大家繼續(xù)讓孩子讀書，讀什么，那就是讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校。但讀職業(yè)中專和技術(shù)學(xué)校一定要慎重。學(xué)生拿到了大?；蛘咧袑５奈膽{，還掌握了技能，或者是能給孩子帶來(lái)工作的技能。學(xué)校將發(fā)放 職業(yè)中專的宣傳單，月假時(shí)孩子帶回家，家長(zhǎng)們可去參考一下。在現(xiàn)在的社會(huì)中，很多父母認(rèn)為只要交錢給學(xué)校，我就可以什么也不管了，其實(shí)，這時(shí)錯(cuò)誤的想法，問題學(xué)生往往就是我們的家長(zhǎng)沒有很好的陪伴孩子，放學(xué)月假回家的幾天，讓他自己在家，至于他在干什么，干了些什么，家長(zhǎng)一概不顧問，一旦問題發(fā)生，對(duì)孩子不打即罵， 這怎能不出問題，我想問問我們的家長(zhǎng)，孩子在做作業(yè)，你在他身邊嗎 ?舉例：我家鄉(xiāng)有一對(duì)父母，小學(xué)沒有畢業(yè)，但培育出兩位清華生，他的秘訣就是夏天給孩子扇風(fēng)驅(qū) 初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 3 同學(xué)們，還有六個(gè)月 180 多天，你們將面臨人生的第一次重要選擇 ――
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1