中班幼兒園工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-08-08 11:18本頁面
【正文】 讓 可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶 !在 20__年的新學(xué)期中，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長，還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。 每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。 多開展一些有意的活動(dòng)，營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作 ,做到 不時(shí)通風(fēng) ,日日消毒 ,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生 ,整潔的環(huán)境。 不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小朋友能和和睦善相處 。教育幼兒愛潔凈 ,勤洗手 ,做好風(fēng)行病的預(yù)防 ,提醒幼兒少到人多的場所 .配合保健醫(yī)給幼兒測查身高 ,體重和護(hù)齒的工作 .保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量 ,日常平常多注重提醒幼兒喝水 . 三、積極和家長溝通 因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí) ,新的幼兒 ,新的家長。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃 ,在今后工作中 ,我將爭取更大的進(jìn)步 !也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得 到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計(jì)劃： (一 )教師做到： 堅(jiān)持每天晨檢。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全 . 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。 1教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪 .。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。懂得不能隨便離開大人或集體。 ，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助 .保證幼兒安全 . ，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。 各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法，才真正保證幼兒的安全。因此，我在這個(gè)月依舊會(huì)按照之前的計(jì)劃和課表來進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真將自己所學(xué)的教給孩子們。并且可以多安排兩次需要回家跟父母合作完成的手工作業(yè)，讓孩子跟父母更加默契，關(guān)系更加親密。 二、本月的思想 教育 幼兒園的目標(biāo)是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，為祖國的花骨朵們提供教育和管理。所以在這個(gè)月，我會(huì)在故事環(huán)節(jié)中多講一些好理解的，蘊(yùn)含了道理的有趣故事，讓孩子們能夠在故事和我后面的講解中學(xué)會(huì)美德。我相信一個(gè)正確的三觀能夠有效的提高孩子的素質(zhì)，讓孩子以后的人生持續(xù)受益。 三、其余注意事項(xiàng) 在這個(gè)月要加強(qiáng)手足口病以及流感的發(fā)生，在這個(gè)季節(jié)是類似病癥的集中爆發(fā)期，我們班級(jí)的衛(wèi)生和安全一定要做好。我會(huì)不斷的努力，呵護(hù)孩子們健康快樂的成長。 二、 教育目標(biāo)： 繼續(xù)欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)作品，節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物，大膽參與班級(jí)環(huán)境的布置，增強(qiáng)自信心。 繼續(xù)運(yùn)用不同形式的美術(shù)活動(dòng)表達(dá)自己的情感和想象，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。 在教育教學(xué)活 動(dòng)中，面向全體幼兒，針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，并對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。 在進(jìn)行教育教學(xué)中，多利用現(xiàn)有的資源，帶幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的情趣。 四、 實(shí)施時(shí)間： 第二周：燈籠 第三周：元宵燈會(huì) 第四周：燈籠高高掛 第五周： “ 我們的節(jié)日 ” 配畫 第六周：藍(lán)印花布 第七周：冬天里發(fā)生的事 第八周：春姑娘來了 第九周：會(huì)變的彩云 第十周：跳舞的雨娃娃 第十一周：太陽花 第十二周：我家的冰箱 第十三周：熱鬧的馬路 第十四周：會(huì)變的車 第十五周：未來的農(nóng)村馬路 第十六周：我設(shè)計(jì)的車 第十七周：在地底下開的車 第十八周：美麗的魚兒 第十九周：豬小弟找朋友 中班幼兒園工作計(jì)劃 5 本學(xué)期，我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。 一、班級(jí)情況分析： 中班共有幼兒 36 名，其中 5 名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生，教師兩名。 本班幼兒特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)分析： (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。 (3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動(dòng)。 薄弱環(huán)節(jié)分析： (1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中，思維不夠集中，對(duì)于老師的提問，有的表現(xiàn)為一種 “ 與我無關(guān) ” 的感覺，有的則是還停留在上一個(gè)問題上，有的就是答非所問 。 (2)在進(jìn)餐方面，約有 1/4 的孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個(gè)暑假，有部分孩子對(duì)于餐后的衛(wèi)生工作 (清理桌面、擦嘴、搬椅子等 環(huán)節(jié) )，有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。 (4)幼兒在時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高，有的孩子在動(dòng)作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。 (6)當(dāng)遇到困難時(shí)，幼兒的第一個(gè)
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