【正文】 游戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開始搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。 幼兒男女小合唱 女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》 親子游戲《趣味搭建》 游戲準(zhǔn)備：自制體育器械 “ 齊步走 ” 一定高度的障礙 (彩帶 )紙杯若干背景音樂 參加者：一名家長和幼兒 游戲玩法： 5 個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽，起點(diǎn)線家長和幼兒穿好 “ 齊步走 ” 準(zhǔn)備，家長在后幼兒在前。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊 ? 師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。 (二 )演示 我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的 39。可以畫點(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。 我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。 (三 )操作師：小朋友你們行動起來吧，用你喜歡的方 式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn) ! 小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。 粘貼的動作練習(xí)，提高幼兒的動手能力。 幼兒園迎元旦主題活動方案（精選篇 4） 活動準(zhǔn)備： 一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。 齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。 家長參與的游戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。水果，孩子說出名字。每組兩名 幼兒，猜對得分。方法同上。 幼兒園迎元旦主題活動方案（精選篇 5） 一、活動目標(biāo)： 通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。 通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。 二、活動形式： 家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。 四、活動時(shí)間： 元旦前后 五、活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需 環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色 知識準(zhǔn)備： 六、日常導(dǎo)入內(nèi)容： 語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌 認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗 音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂 美工：、涂色、粘貼 七、活動流程： 戶外集體表演： 學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》 大班：舞蹈《三字經(jīng)》 蒙氏大班：《椅子操》 中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》 蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》 舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》 班級展示： 本學(xué)期的各項(xiàng)工作 幼兒集體表演《紅纓之歌》 猜燈謎 活動 寫心愿卡 活動結(jié)束：掛心愿卡 延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。 班級活動未結(jié)束時(shí)，不可中途離場。活動結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。 一、活動時(shí)間 20__年 __月 24 號 二、活 動地點(diǎn) 勝利幼兒園大一班 三、活動主持人 齊琛老師 四、本班特色展示 英文報(bào)數(shù)，自我介紹。 選擇游戲： “ 健康蔬果的秘密我知道。 ” 游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。分組比賽，由家長抽取 然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。 ” 游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干 游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒 敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。 六、歌曲表演展示 “ 我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。 讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。歡迎家長們來參加今天的 “ 慶元旦家園同樂活動 ” ，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！ 新的鐘聲 新的一年 新的祝福 新的期待 在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。 現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。 我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了，不但會說兒歌，還會 唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。 游戲規(guī)則： 幼兒每人五個(gè)紙球，家長每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。兒歌《小剪刀》。 我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》 又到我們的游戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。 小朋友玩得開不開心？（開心）冬天來了，小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲，可是小動物是怎么過冬的呢？歌曲《小動物怎樣過冬》 1我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》（互動，家長抽取漢字，幼兒回答） 1我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢？數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。 1小朋友學(xué)的這么棒，家長應(yīng)該表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。 游戲規(guī)則： 家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。 1小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧。 結(jié)束： 歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。 鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 背景音樂《新年好》。 一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。 二）引導(dǎo)幼兒動手操作，布置新年環(huán)境 教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么