高三高考百日沖刺發(fā)言稿【5篇】-在線瀏覽
2024-07-21 00:06本頁面
【正文】 三、講究方法，勤奮刻苦，要學會經(jīng)常自我總結(jié)、反思，特別是每次考試后，要主動請教老師加以指導，對自己所學各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動分析，積極面對，為提高弱項制定切實可行的計劃。高三的復習生活苦累交加，隨之而來的還會有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作為你們的朋友、學友、戰(zhàn)友，對于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視，不會因與學科知識無關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗我們師生共擔，風雨兼程我們師生同行。會精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會以百倍的熱情回應同學們的每一分發(fā)問。 山一程，水一程，身向高考那畔行。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕，當生命的沙漏冷酷的流淌時，你是否該猛然意識到，空等閑只會貽誤終生，我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個高三，只有一次高考，能夠認認真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考，相信精誠所至，天道酬勤！ 你們成長的每一個重要階段都有母校的鼓勵，雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育，經(jīng)歷高考，但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記， 因此，我發(fā)自心底的羨慕大家！而有了家長、老師、學校的關(guān)懷，你們將在溫暖中走向高考，從現(xiàn)在起，你們將懷揣對父母對師長對母校的，化感恩為力量，快樂而充實的生活，讓責任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。 ” 我相信同學們前途似海，不可限量。距離高考還有一百天，從今天開始，我們就要整裝上陣，作最后的進軍，挺進神圣莊嚴的高考考場。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績，今天我們在這里隆重集會，舉行黃岡天有高中 20__屆高三百日沖刺誓師大會，為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角！如果說中學生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考，這天就是最緊張，最刺激，最變幻莫測，最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。因為同學們都知道，高考是人生關(guān)鍵的一步，是人生重大的轉(zhuǎn)折，只有領(lǐng)取到高考的通行證，才能跨進大學殿堂。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。 第一，認清高考形勢，堅定必勝信念 俗話說： “ 欲勝人，先勝己。同學們每個個體的生命都是一座核反應堆，潛藏著巨大的生命核能。請記著這句話： “ 如果你堅信你能行，你就一定能行；你如果認為自己不行，行也不行 ” 。要堅信有付出就會有回報，有耕耘就會有收獲。與去年同期相比，這次調(diào)研考試預估本科分數(shù) 線為 430 分，但分數(shù)不是一成不變的，人的潛力是很大的。同學們要根據(jù)自己在年級的名次給自己準確定位。 430 分以上的學生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到線下； 430 以下的學生，只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這 100 天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。愛拼才會贏。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的精神，就要有堅韌頑強的恒心毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。時間就像海綿里的水，擠之則有，不擠則無。要拼搏還要能吃苦，吃得苦中苦，方能拿高分。高考自有險阻， 苦戰(zhàn)方能過關(guān)！ 第三，講究備考策略，落實復習計劃 備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要承認人與人之間的差異，根據(jù)自己的實際情況確定復習策略。所以在復習過程中，要兼顧各學科均衡發(fā)展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。高考各科試題易、中、難題目的比例是 3： 5： 2，就是說中低檔題占到 80%，如果每科能拿住這 80%，總分就是 600 分，上重點就沒有問題，退一步說拿到 70%，總分可達 525 分。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學科，要 “ 揚長補弱并舉，千萬不能揚長棄弱 ” ，要看到你的長分空間主要在弱勢學科。進入高三以來，一些同學表面上整天忙忙碌碌，而在具體事情上卻不知道在忙什么。 所以，一定要強迫自己做事要有計劃性，計劃要細化并落實到每一天每一個時段。針對性，就是要具體到每學科的具體內(nèi)容，帶著問題去復習。全局性，就是不能顧此失彼，不能出現(xiàn)英語成績上去了，數(shù)學成績卻下降的現(xiàn)象。另外，計劃要留有余地，不要 “ 滿打滿算 ” 。 第四，優(yōu)化學習方法，提高復習效率 工欲善其事，必先得其器。好的方法，可以取得事半功倍的效果。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時，要將各科存在的問題放在一起分類，對每一類問題制訂出不同的策略。合理的策略應該是：消滅第一類問題；攻克第二類問題；暫放第三類問題。自以為將難點攻下來了，一切問題就可以迎刃而解了。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿！向奮戰(zhàn)在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意！ 近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績
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