【正文】 常規(guī)的佩戴情況，獎(jiǎng)懲分明，提高班級(jí)榮譽(yù)感。 組建完善班委成員，明確職責(zé)，互相監(jiān)督，提高工作實(shí)效。 (三 )利用好班主任手冊(cè)開(kāi)展班務(wù)工作 根據(jù)班主任手冊(cè)中的工作重點(diǎn)展開(kāi)每周工作，做到提前計(jì)劃，提高工作效率。 (四 )積極認(rèn)真參與大課間活動(dòng) 要求學(xué)生認(rèn)真做好眼操，依據(jù) 音樂(lè)的指令進(jìn)行大課間的集隊(duì)、做操等一系列活動(dòng)，我們作為班主任要堅(jiān)持及時(shí)跟班指導(dǎo)，嚴(yán)格要求每位學(xué)生按照規(guī)范動(dòng)作完成各項(xiàng)操練。發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，努力建設(shè)一個(gè)生本管理班級(jí)，爭(zhēng)取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效。通過(guò)上一學(xué)期的培養(yǎng)，他們已經(jīng)具備了維護(hù)班級(jí)榮 譽(yù)的良好素質(zhì)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，能積極參加。但班內(nèi)也有個(gè)別學(xué)生生性好動(dòng)，不能嚴(yán)格要求自己，偶爾給班級(jí)帶來(lái)一些不良影響。由于班務(wù)工作頭緒繁多，為了能使我班向著文明班級(jí)的方向邁進(jìn)，現(xiàn)制定本次班務(wù)工作計(jì)劃。 學(xué)習(xí)《小學(xué) 生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。 加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 繼續(xù)抓好法制和安全教育，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。及時(shí)了解學(xué) 生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作 的方向。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃精選篇 5 三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃寒隨一夜去，春逐五更來(lái)。 一、指導(dǎo)思想。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。 我班有學(xué)生 46 人，女 19 人，學(xué)生來(lái)源于居峪，槐樹(shù)，標(biāo)湖，前灣四個(gè)村。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi) “ 小車 ” ，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。 做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。 增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 四、方法措施。 根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。 根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。 五、活動(dòng)安排。 三月份：放風(fēng)箏活動(dòng)。 五月份：慶 “ 五一 ” 。 小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃精選篇 6 一、班級(jí)概況： 本學(xué)期本班人數(shù)為 42 人，其中轉(zhuǎn)入兩人。 二、教育內(nèi)容和措施 文明行為教育： 行動(dòng)口號(hào) “ 好品德，好習(xí)慣，好孩子 ” (1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合 “ 星心擂臺(tái) ” 給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì)，表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。 (3)以學(xué)生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自己管理，自己教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手，找出 “ 上課 ”“ 課間 ” 、 “ 保潔 ” 、 “ 作業(yè) ” 等不足之處，進(jìn)行自己、小隊(duì)考核。 (5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、 有集體。 (2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。 (4)在家尊敬長(zhǎng)輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自己防范能力。 (2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中，結(jié)合本班實(shí)際，安排 “ 安全知識(shí)講解課 ” 。 寫字教育 (1)全班統(tǒng)一用鋼筆。 (2)結(jié)合學(xué)校的寫字課，進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽。 衛(wèi)生教育 講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (2)班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容整潔，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑要撿起，保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng) 的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。大部分學(xué)生膽子較大，個(gè)性淳樸。 二、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持 “ 以人為本、德育為先 ” ，圍繞 “ 校園文化 ” 建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊(duì)伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。堅(jiān)持 “ 突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效 ” 的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn)： 緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范 .。 四、主要工作： (一 )進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育 .常規(guī)教育 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》 ,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 ,什么是不對(duì)的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 .我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗 ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 ,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié) ,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào) ,評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng) .對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥 ,指導(dǎo) ,加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行 “ 國(guó)旗下講話 ” 、 “ 十分鐘隊(duì)會(huì) ” 、 “ 晨會(huì) ” 、 “ 主題班隊(duì)活動(dòng) ” 、 “ 講德育故事 ” 等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng) 成教育。引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的 “ 愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) ” 基本道德規(guī)范的要求，做 “ 講文明、懂禮貌、守紀(jì)律 ” 的好學(xué)生。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用 ,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 .比如 :可以利用電視節(jié)目 ,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng) ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育 結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化 “ 關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、遵紀(jì)守法 ” 的教 育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。 “ 人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。 (五 )、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。 和少先隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合，根據(jù)每月