【正文】 孩，她的出現(xiàn)讓我們有了先為她做個小環(huán)教的想法，于是我們便主動和她聊了起來，交談中我們了解到她是一名小學(xué)生，我們問她平 時怎樣保護周圍的環(huán)境 ?她說： “ 不破壞花草樹木，不隨地丟垃圾 ?? 聽著小女孩幼嫩的聲音，看著她那雙純潔又明亮的大眼睛，讓我們覺得未來的一代是有希望的，我們要不斷的傳送給他們好的新的信息，讓他們在更好的環(huán)境中茁壯成長。 7 月 31 日下午，我們抵達太平溝，正式開始了此次行程。即使村子被林場環(huán)繞他們也 不能輕易進入林場拾柴，只能撿一些林場工人砍伐樹木后留下的碎木頭燒火取暖。遠遠望去學(xué)校的門口早已掛上了歡迎我們到來的條幅，沿著一排水泥路，我們走進了簡單而又明亮的教師。當(dāng)你給了他們一點愛，他們會很感恩的，他們甚至?xí)δ阋约澳愕幕锇閭兌己芎茫瑫H切的叫我們每位 ‘ 大哥哥 ’ 或者 ‘ 大姐姐 ’。環(huán)境教育就不應(yīng)該讓我們這樣一堆成 天生活在城市里的孩子們義務(wù)去做，它本來就應(yīng)該讓教師去做，然而中國的農(nóng)村教育體制被排離在城市教育體制外，在農(nóng)村九年義務(wù)的基礎(chǔ)教育都得不到保證，而我們怎么要求在農(nóng)村實施環(huán)境教育 ?還是和孩子們一起做游戲吧，把一切不開心的東西忘掉，在游戲里面我們還能找找屬于孩提時代的夢。我們會這樣做，我們一定能做到的 ! 暑假社會實踐報告小結(jié)篇 4 暑假還沒開始，我們宿舍就已經(jīng)在討論著去哪 里進行社會實踐，去補習(xí)社當(dāng)家教 ?去餐飲店當(dāng)侍應(yīng) ?去商場當(dāng)售貨員 ?作為大學(xué)二年級的學(xué)生，我們能力暫時只能勝任諸如此類的工作。第二天，我就去那酒樓 —— 友誼酒樓，面試了，老板也通過了，一個星期之后上班。呆在家里的這幾天，我負責(zé)全部家務(wù)，當(dāng)然也包括準(zhǔn)備午餐晚餐。 每一次下班回家，他們都是踏著沉重的腳步走上樓梯，我深深地感受到，他們累了，很累。我不覺為爸爸媽媽捏了一把汗，一天到晚工作那么辛苦，回家還要做家務(wù)，難怪他們蒼老得這么快。我有能力幫爸爸媽媽處理好家務(wù)，給他們下班以后有個舒舒服服的家可以休息。那里的工作可不是簡單活兒，現(xiàn)在也很少人懂 得這工作，我們叫它水泥制件制作。盡管累，那些日子我覺得很開心，因為每天都有很多時間跟爸爸媽媽在一起，我們一邊工作一邊聊天，特別是媽媽和我，無所不聊了，她經(jīng)常給我講家族里的大小事，我就跟她講講學(xué)校里發(fā)生的事。平時在鋪里，有人來買東西，媽媽會讓我去接待客人，她說客人是上帝，我 們要用最真誠的新去對待每一位客人。跟家人在一起，做什么都有人關(guān)心著，說什么都有人回應(yīng)著，這就是天倫之樂。我總是比他們兩早半個小時或者一個小時 “ 下班 ” ，回到家后，我休息一會兒就開始準(zhǔn)備午餐，或者晚餐，一開始，我擔(dān)心著自己會因為干完活回來很累，回沒心思準(zhǔn)備飯菜。我知道這 是因為我和他們相處的時間多了，我們的感情越來越親密，這源于我對他們與日俱增的愛，對家人豪不吝嗇的愛。 暑假社會實踐報告小結(jié)篇 5 這個暑假過得有點匆忙，還沒來得及仔細品味夏天的燥熱，步履匆匆，停步回首時，卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了。那天，一夜無眠，早上五點多起來，背上行囊，踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程。有興奮， 有喜悅，還有擔(dān)憂。緊張擔(dān)憂的是不知道在接下來的幾天里不知道會遇到哪些無法解決的問題，會不會有一些很搗蛋的學(xué)生呢，會不會在學(xué)生面前難堪呢 ?一切的一切是那么的期待，又是那么的緊張。這里四面環(huán)山，給人一種世外桃源的感覺，事實上也確實如此，因為這里是水蜜桃故鄉(xiāng)。這里的老師和學(xué)生們都很熱情，很淳樸。 十九號，下鄉(xiāng)征程的第二天。剛開始的時候還在擔(dān)心會不會有學(xué)生來注冊，或是能不能招夠人數(shù)，后來才知道這種想法是多余的。 在接下來的五 六天里，我們開始了真正的支教活動。心里曾一度想著自己會不會很緊張，事實是，在那里我盡量讓自己笑著，因為這樣就會使自己很放松。兩堂物理課，面對一些學(xué)過或是沒有學(xué)過物理知識的學(xué)生，我不知道他們能否真正學(xué)到知識。只是這種效果之于不同學(xué)生來說是不同的。只是真的沒有想到，作為一個老師，雖然我不是一個真的老師，但那些天說的話還是對一些同學(xué)有了很大的影響。而作為師者，或是即將成為師者的我們是不是要更加注重的言行呢 ? 下鄉(xiāng)的幾天里，每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記。更感動的是看到他們對我們這些小老師的體諒。所以當(dāng)我在課堂、在日記中說要提升改變自己時，就覺得很開心。在那一刻，突然就覺得其實有些學(xué)生并不 像你之前想得那么調(diào)皮，其實他們也有很可愛的一面。經(jīng)歷了這么多天的相處，有很多美好的回憶，很多難以忘懷的記憶，離別時有不舍，有難過。真的謝謝你們給我們的支持 ! 暑假社會實踐報告小結(jié)篇 6 學(xué)校對每年的假期相當(dāng)重視，不但為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會，而且為我們保駕護航， 從而使我們能從中得到鍛煉，學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力，更能開闊視野，得到前所未有的感悟。 20__年夏天，我本著對自己認真負責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校與政府的號召參加了 20__年學(xué)校的社會暑期實踐。 6 月 29 日前，團隊各隊員 分工合作，分別完成自己的任務(wù)。當(dāng)天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對空巢老人的生活現(xiàn)狀，晚上對當(dāng)天工作進行總結(jié)。 7 月 2 日上午搜集不同的資料，寫每天個人小結(jié)，晚上與隊員討論、整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。 7 月 4日上午與隊員進行街頭 “ 橫幅簽約 ” 和派發(fā)調(diào)查問卷，下午空巢老人，與李 伯伯近距離的談心，晚上統(tǒng)計問卷并匯總本次社會實踐的資料。 7 月 6 日對資料及問卷結(jié)果分析。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負責(zé)人耐心的回答 。還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問卷時那些熱心市民的強烈期待，還記得探訪李伯伯時他那眼眸上的欣慰，在回家的一 段時間里，那一幕幕感人的場面記憶猶新。因為這是一個完全拋棄個人利益，關(guān)心社會，努力解決社會重大問題的充滿奉獻與愛的實踐。而作為這次實踐隊的隊長，這次活動給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時，我也從中獲得了更多的能力與認識。一步一步地，一天一天地，與它同在，與它成長。而正是這一點，我承認自己做得很不好，相反，我要學(xué)習(xí)隊里 的幾個隊員。在內(nèi)部，隊員之間需要溝通，共同交流彼此的想法，大家各抒己見，形成一個開放自由的合作氛圍，不時地改善我們活動中的不足，從而使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。 在這次實踐中，我們更加深刻地感受到 “ 弱勢群體 ” 這一詞語，我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。更聯(lián)想到我們父母的艱辛，從而有了一股強大的動力，為父母分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。這次社會實踐活動雖然艱苦，但是這筆珍貴的財富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春，用笑容拼寫燦爛陽光的足跡。我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富。在暑期社會實踐活動籌備