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11月份國旗下精彩講話稿(最新7篇)-在線瀏覽

2025-07-27 00:03本頁面
  

【正文】 到學(xué)習(xí)的快樂 。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢 ?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的考試準(zhǔn)備中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的 “ 短處 ” ,力求一份耕耘兩份收獲 ! 11 月份國旗下精彩講話稿篇 3 老師們,同學(xué)們: 時(shí)至深秋,一個(gè)嶄新的學(xué)期已經(jīng)過半。 21 世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)左右人類未來,信息構(gòu)成生存基礎(chǔ)的社會(huì)。美國未來學(xué)家阿爾文 ” 聯(lián)合國教科文組織則把學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為 21 世紀(jì)教育的四大支柱之一。作為肩負(fù)祖國未來的當(dāng)代大學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)技能,更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 要學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí),首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何,直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。同時(shí)更要清楚自己是一名大學(xué)生,何為大 ?一是在年齡上已滿了 18 歲,已經(jīng)長大成人了,在法律上已經(jīng)完全享有民事與刑事責(zé)任能力,也就是說在法律上大學(xué)生必須對自己的所有行 為負(fù)責(zé)。然而我們的大學(xué)生總是怪學(xué)校管得太嚴(yán),希望學(xué)校給更多的自由。大學(xué)生應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)就是自己的事,要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),變 “ 要我學(xué) ” 為 “ 我要學(xué) ” 。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo):職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型高素質(zhì)人 才。這應(yīng)該成為每位同學(xué)努力完善的方向。一是只關(guān)注學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,而對整體素質(zhì)的提升關(guān)注不夠。而我們有的同學(xué)平時(shí)很不注意自己平時(shí)的言行,不能把素質(zhì)的提升融入平時(shí)的具體的行為之中。 常言道: “ 知識(shí)就是力量 ” ,但知識(shí)不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為力量。這就要求我們要善于學(xué)習(xí),對基礎(chǔ)性知識(shí),則要注重點(diǎn)滴的積累,要持之以恒。同時(shí)還要講究學(xué)習(xí)方法,注意培養(yǎng)思考能力和動(dòng)手能力,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力,只有這樣才能將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量,造福社會(huì)。我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,有兩件 事給我的影響最大:一是在收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候同時(shí)收到了一本《大學(xué)生手冊》,《手冊》包含了大學(xué)的有關(guān)管理制度與具體的行為準(zhǔn)則,并且進(jìn)校后的第一周就進(jìn)行相關(guān)的考試,這一件事讓我懂得了在大學(xué)應(yīng)該怎么做。我想這兩件事對我們今天同學(xué)們的學(xué)習(xí)應(yīng)該也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。 老師們,同學(xué)們,學(xué)習(xí)能力將是一個(gè)人在未來社會(huì)中的核心競爭力。 11 月份國旗下精彩講話稿篇 4 尊敬的老師親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 很榮幸能夠代表做國旗下演講。 沒有規(guī)矩,不成方圓。 “ 法律 ” 可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決、處罰 。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張。 “ 法 ” 、 “ 律 ” 結(jié)合起來,組成了這 個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。 ” 法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活 。法律更是一條
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