【正文】 。 早讀狀況個性好可酌情加 —— 1 分。 做操時說話 1 人次扣 分 。 做操時竄桌 1 人次扣 分 。 (三 )課間操 出操時未做到路隊制快、靜、齊扣 分 。 隊伍排列不整齊 分 。 學生未參加課間操 1 人次扣 分 。 學生做操懶散，動作不規(guī)范 1 人次扣 分 。 上下樓梯擁擠，造成不良影響視其狀況扣 1—— 5 分 。 (四 )課間活動 未在指定區(qū)域活動 1 人次扣 分 。 不講衛(wèi)生，在地上滾爬或玩不健康游戲 1 人次扣 分 。 在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲 1 人次扣 分 。 不愛護花草，公物視其狀況 1 人次扣 —— 1 分 。 課間活動安全、禮貌、有好處可酌情加 —— 2 分。 未按時組織學生就餐扣 分 。 未排隊打飯菜，秩序差扣 1 分 。 有剩菜剩飯現(xiàn)象 1 人次扣 分 。 就餐狀況個性好可酌情加 —— 1 分。 講桌椅上凌亂無序扣 分 。 瓷磚未擦干凈扣 分 。 門窗、玻璃不干凈扣 —— 0 分 (靠教學背后一側(cè)除外 )。 出現(xiàn)衛(wèi)生死角扣 1 分 。 隨地亂扔垃圾一人次扣 1 分 。 1打掃并持續(xù)良好可酌情加 —— 1 分。 班主任或副班主任未按時到位組織扣 分 。 路隊紀律差，秩序混亂扣 1 分 。 放學期間發(fā)生打架等不安全事故視其影響扣 1—— 5 分 。 班級管理制度建設篇 6 第一章序言 為了更好地管理班級，實現(xiàn)班級管理目標，使每位同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，實現(xiàn)全面發(fā)展，成長為優(yōu)秀人才 .特制定本公約。 第二章日常規(guī)范 一 .按照學校作息表，按時到校 。 二 .遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業(yè)。 四 .愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃 /畫。 六 .用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。 (每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區(qū)、擦黑板、擺正桌椅，并把衛(wèi)生角整理整齊。 九 .依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大 方 。 十 .放學后進行正當?shù)幕顒樱诩覉猿謱W習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節(jié)目。 ※ 具體的獎懲標準 每人原始分 100 分，以周為單位計算加減結(jié)果。 (扣 2 分 ) 遲到、早退、無故缺席 (扣 2) 儀表不合要求，如穿拖鞋，留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物 。交頭接耳、嬉笑打鬧 。 (扣 4 分 ) 課間制造巨大噪音、狂奔亂跳 。聚眾打牌甚至賭博。破壞環(huán)境衛(wèi)生 。 敲詐勒索、打架 。偷竊 (扣 6 分 )。(扣 4 分 ) 1欺瞞、頂撞師長 。(扣 4 分 ) 1不服從師長、班干部管理 (扣 2 分 ) 1班干部包庇同學違規(guī)違紀行為 (扣 4 分 ) ※ 以下行為值得表彰 (以下均酌情加 2 分或多于 2 分 )：以下各項是組成學校生活的細節(jié)，每當你完成一項，你就離優(yōu)秀更進了一步，我們將用獎章記錄你走向優(yōu)秀的旅程 !同學們，加油吧 !連續(xù)一周無遲到，缺勤 。 連 續(xù)一周中午做到安靜午休 (按時午睡，安靜自習 )。 連續(xù)一周保持座位下面及周圍干凈，抽屜內(nèi)無垃圾 。 主動清理教室內(nèi)外的環(huán)境 。 早自習時交完作業(yè)后馬上開始大聲朗讀，獲得每周的 “ 朗讀之星 “ 稱號 ”。 1每周按時按量完成各科背記任務 。 1主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學解決困難，主 動為班級做貢獻 。 1任課老師表揚 。拾金不昧 。 1獲得各項榮譽 (展示之星、點評之星、質(zhì)疑之星、助人之星、優(yōu)秀班干等 )。 第三章班干部職責 班長：全面負責班級工作，善于領(lǐng)會學校意圖，根據(jù)本班特點，制定班級工作計劃。密切同班委會成員聯(lián)系，定期召開班委會，了解情況、檢查工作及時溝通師生聯(lián)系，能獨當一面開展工作。負責出勤統(tǒng)計，及時向科任老師報告每節(jié)課出勤情況。 學習委員：密切聯(lián)系各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。經(jīng)常檢查、督促各科代表收發(fā)作業(yè)情況，在學習方面帶好頭。利用現(xiàn)有條件設施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現(xiàn)象。凡遇大型集體性活動 (如校運會 )應負責組織同學撰寫稿件。組織安排同學參加公益性勞動，安排督促值日生工作。及時對勞動情況進行小結(jié)并記錄。 文娛委員 :定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會 (如聯(lián)歡會、晚會等 )。 體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。認真督 促同學參加課間操活動，動員、組織同學參加大型群眾性體育活動 (校、年級運動會 )，提高體鍛質(zhì)量，增強同學體質(zhì)。 紀律委員：負責班級日常性紀律工作。發(fā)現(xiàn)同學遺失東西要及時報告老師。對同學發(fā)生爭端，要及 時疏導，嚴重惡性事件要報告老師。 課代表： 負責各科作業(yè)本的收集、發(fā)放，并及時將情況向?qū)W習委員和教師匯報。 在上該科的課前及時聯(lián)系老師，幫助老師拿好教學用品。 輔導該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要通報任課教師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。 學習組長： 負責及 時收發(fā)本子包括及時督促訂正。 及時認真檢查作業(yè)，做好登記 。 課前預備鈴響后，督促大家做好課前準備工作，維持課前紀律，靜等老師來上課。 勞動組長： 每節(jié)下課后要有值日生擦黑板，要求干抹凈且不占用上課時間 . 當天負責的值日生 6： 40 點到崗，中午 12： 40 到崗，晚飯后 5:50 督促檢查工作 傍晚放學檢查衛(wèi)生，離開教室前關(guān)好燈，門窗 課桌管理員：負責監(jiān)督好課桌上的文具擺放，桌面的清潔。 衛(wèi)生工具管理員：負責監(jiān)督值日生對衛(wèi)生工具的擺放和保護。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。如果你能關(guān)注每個細節(jié)，從小事做起，你就創(chuàng)造一個精彩的人生 ! 初一 (1)班班委會 20__年 9 月 11 班級管理制度建設篇 7 一、愛集體，關(guān)心集體，個人服從集體，班榮我榮，班恥我恥。 三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。 五、最后離開教室的同學要隨手關(guān)燈關(guān)門。 七、上課專心聽講，每天認真完成作業(yè)，早上按時交作業(yè)。進辦公室要先敲門，上課進教室要先喊報告。 十、建立班級圖書角，每人捐兩本課外書，要愛惜圖書，不私自帶回家。放學直接回家，不打游 戲機，不到同學家串門。 班級管理制度建設篇 8 (一 )班風：勤奮學習團結(jié)進取 熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力 。 積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助 。 班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進。 按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調(diào)節(jié)課余生活 。 有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質(zhì) (三 )班級文化：團結(jié)友好互幫互進 堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家 。 爭創(chuàng)文明班級 ，認真對待衛(wèi)生檢查，嚴格衛(wèi)生制度 。 在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。 不攀比，不浪費，節(jié)約財務，豐富生活 。 積極配合老師及班級工作，如有好的建議或?qū)?班級工作不滿意可及時向老師或班干部反映 。 班級管理制度建設篇 9 班級日常治理制度 學習 : 大學生的主要任務是學習 ,大家必須充分重視，努力做到 : 按時上課 ,不遲到 ,不早退 ,不逃課。 積極配合相應科代表的工作 ,認真完成作業(yè) ,按時上交。 課堂會議上應把自己的手機調(diào)成振動或關(guān)機。制定幫教計劃，充分調(diào)動同學積極性，使學習優(yōu)良的同學更上一層樓，學習差的同學迎頭趕上來。 宿舍衛(wèi)生每日打掃 ,值日生要盡職盡責 ,認真對待 ,為同學們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。 注重個人衛(wèi)生。 對于院、校組織的活動 ,同學們也應認真對待 ,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級和個人的榮譽拼搏。班委定期收集同學們的意見和建議，取其優(yōu)處，應用于班級工作。公示時間不少于 6 天。公示時間不少于 6 天。 因個人原因使班級受到院級以上 (包括院級 )通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優(yōu)、評先及參選資格。 在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的 同學將給予批評并根據(jù)實際情況在評優(yōu)、評先給予適當處罰。請假的同學需出及相關(guān)證實，經(jīng)班級輔導員批準方可請假。 每周由學習委員對課堂的出勤情況進行檢查，每周抽查不少于 3 次，輔導員臨時抽插不少于 2 次。 三、班委管理制度 班委會由班長、團支部書記、副班長、學習委員、生活委員、文體委員、組織與 宣傳委員、科創(chuàng)委員共同組成。 (1)要求班委責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務 。 (3)積極預備各項活動，努力為班級爭取榮譽 。 (5)思想保持先進，積極向上，心胸寬廣 。 班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向輔導員反映。 班干嚴禁以權(quán)謀私，凡是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優(yōu)、評先及參選資格，并對其公開通報批評。 (2)學習活動 (如學習經(jīng)驗交流會每學期至少一到兩次 )由學習委員負責組織、召集本班同學參加。 (4)娛樂活動由文藝委員策劃安排 。 各項活動的預備，進行過程，結(jié)果必須存檔 (由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定，超過 5 元的經(jīng)費支出必須有發(fā)票證實 )。 準時到場參加各項要求的會議，如有要事提前向班長請假，并將工作內(nèi)容交由輔導員，如有遲到者按遲到處理，若有不到者按曠課處理。 體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。 其他相應器材或用品由相應的班委治理。 班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。 日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據(jù) .并憑發(fā)票、收據(jù)、證實報銷。 班級組織的大型活動 (如春游、秋游等 )后要向全班公布支出細則及收據(jù)憑證 。 全班同學可以在任何時間對班費收支情 況要求審查，或提出批評或建議。 申請及證實必須使用正式的材料紙，并認真寫好。并交由輔導員審核。 各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。 各項球賽的報名費及必要后勤支出 (包括買水等 )。 其它支出，視情況而定。 本制度解釋權(quán)歸班委所有。 本制度從頒布之日起執(zhí)行。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。 生活委員：負責學生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務，發(fā)生狀況主動與相關(guān)教師聯(lián)系。 體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。 文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。 二、學生課堂常規(guī) 課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出 起立 口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。 上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)教師許可，不能隨便離開座位和教室。讀書做到心到、眼到、口到。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才 能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動坐下。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時交。 下課時，教師宣布 下課 ，班長發(fā)出 起立 口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。 三、班級環(huán)境管理制度 班級環(huán)境要 求 (1)教室前黑板上方正中掛國旗。 (3)獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美 (6)教室持續(xù)良好的通風和整潔。 (2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。 (4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱。 第二章班級管理辦法 第三條：班級管理采用量化管理方法，量化管理基礎分為 50 分。違者扣 1 分。缺交一次扣一分，并向班主任說明情況。 上課、自習無故遲到整學期不超過 2 次，每遲到一次扣 2 分，有特殊情況先向老師說明。 上課時不得說話、打瞌睡，不做與當堂課無關(guān)的事，未經(jīng)老師同意時不得離開座位去專柜取學習資料，一次扣 分。 晚自修時說話 者，扣 2 分，經(jīng)提醒一次仍然說話寫 600 字檢討，檢討書累計 3 份通知家長。 禁止將手機帶到教學區(qū)域，違者按校規(guī)處理 (沒收、學期末家長領(lǐng)回 )并扣 2 分，開一份違紀單。 1禁止將大型球類 (如排球、足球等 )帶到教室，違者扣 1 分。 1值日生在早上 6： 50、下午 4： 30 到 6 點、晚自習后按時按要求高質(zhì)量完成打掃工作，檢查項目扣分的，負責該項目的同學扣 1 分。 1打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣 2 分。 1文明用語，不說臟話、不叫別人侮辱性綽號，違者扣 1 分。違者扣 1 分。 2愛護電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物，不小心損壞公物者，如主動承認并賠償，不予追究，若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償并扣 3 分。 2食堂就餐后清理桌面，帶走食物殘渣，違者扣 1 分 (四 )體育鍛煉 2認真上好體育課，違紀者 (如課前集合不認真、無故逃課、不按老師要求訓練，