大學生社會實踐報告完整版五篇-在線瀏覽
2025-06-09 00:04本頁面
【正文】 。無論是在這里干了很長的工人還是假期工，工資基本拉不開差距，似乎是遵循了 孔子不患寡而患不均 。當初來工作的時候人家說中午管飯，自己還挺高興，哪知這頓免費的午餐哪里是那么容易吃到的。寒假洗車的挑戰(zhàn)是水，洗車凍成冰，很難擦洗，白費力氣。這里可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。有時候閑暇多一點了，就會覺得煩悶，畢竟自己不是以此為生的，因為總想著自己的計劃于是對這漫長的工作時間有點難以忍受，甚至有兩次都盤算著放棄打工，終于能體會到什么叫善始者實繁，克終者蓋寡。 工作結束之時 突然感覺很輕松，這次修行算是結束了，艱難但還算順利。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。 實踐過程： 自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。 實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。畢竟， 3 年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。 很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書 。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。 首先是明白了守時的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。打工畢竟和在家是完全不同的概念， 我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。 大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務社會，這是一種雙贏 的選擇 。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。 按照提前安排好的路線，我們分地區(qū)調(diào)研的第一站便是 __的蔬菜基地。 在工作人員的帶領下，我們首先參觀了當?shù)氐囊恍┦卟朔N植基地，看著這些綠油油的蔬菜，我覺得親切極了，因為我的家鄉(xiāng)壽光便是有名的蔬菜種植基地，在我的家鄉(xiāng)，到處都是蔬菜大棚的影子，各種各樣新鮮的蔬菜，每年一度的蔬菜博覽會，使壽光的蔬菜發(fā)展已經(jīng)登上了一個很高的臺階。在參觀的過程中，我認真的觀察了該地所采用的溫室的類型，所種植的蔬菜的種類，以及當?shù)厮捎玫墓芾恚數(shù)毓芾砣藛T還向我們講述了一些當?shù)卣畬κ卟藴厥野l(fā)展技術的重視，人們的收益，以及蔬菜的流向等很多方面的問題，使我們對 __農(nóng)業(yè)發(fā)展有了一定程度的認識。 也許因為
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