教師轉(zhuǎn)正自我鑒定600字5篇-在線瀏覽
2025-06-09 00:02本頁面
【正文】 設(shè)置、敏捷的互動設(shè)計、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活潑，教學(xué)效果良好，自己的實際操作力量也游刃有余。 閱歷肯定程度上可以促進(jìn)人的進(jìn)展的步伐，同時有時也可能阻礙人的潛能的開掘。正如，零代表著沒有，也意味著有更大的承受和進(jìn)展空間。首先，抓積累、夯根底。其次，重說寫、練力量。最終重運(yùn)用、拓視野。 與此同時，我還通過朗讀名家名作的方式，適時對同學(xué)進(jìn)展情感浸透和美學(xué)訓(xùn)練和肯定寫作訓(xùn)練。 理論是熟悉的唯一來 源。 成果是可喜的，收獲是豐碩的。 第一、在處理已有的學(xué)問與傳授的學(xué)問的時候，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。 第三、詳細(xì)的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏向。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學(xué)校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。 這幾個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認(rèn)真細(xì)心，盡力完成。 經(jīng)過這幾個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料。在接下來的工作中，我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作能力。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處，在教務(wù)崗位 上做到更完善，做一個優(yōu)秀的員工。我擔(dān)任了 9 個班的美術(shù)老師，我以為就這樣而已，后來還被告知是 504 的副班主任，副班主任這個詞是我第一次聽說，我一聽到的時候一副茫然的樣子，說不出自己心里是怎么想的 ? 要怎么弄啊 ! 開學(xué)了學(xué)生們也來到了學(xué)校，看的出來經(jīng)過兩個月的休息，學(xué)生們還盼望學(xué)校生活的，都顯的有點(diǎn)興奮，好久不見的同學(xué)忙著在那里聊天，聊這兩個月來的所見所聞，恨不得一次就講完，沒人去打擾屬于他們的天地。 (雖然是學(xué)生，但我還是覺得自己有點(diǎn)沒禮貌，有點(diǎn)覺得過意不去，但也是情形所逼，只有在心里請那些學(xué)生的諒解了。 很快兩個月過去了，我們班給我的感覺就是能文不能武的班級，在主持、寫文章我們班的很多人都不錯，甚至有個女生和男生是學(xué)校特定的主持人，但聽說再過些日子學(xué)校就要開運(yùn)動會了，不免 有點(diǎn)擔(dān)心，一眼望去我們班的同學(xué)都是小小的一個，還在心里偷偷的想著 (從來沒和任何一個人說過，哈哈 )是不是學(xué)校安排好了的，怎么學(xué)生像我和班主任那樣，都小小的，運(yùn)動會可怎么辦啊 ! 終于運(yùn)動會的日子到來了，每個班級派 4 男 4 女上場，我們班又是小小的幾個，運(yùn)動會開始了，這次運(yùn)動會我有一個任務(wù)就是擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，不能和班里的同學(xué)一起，但當(dāng)我們班的同學(xué)參加比賽時，我都中途停下來觀看為他們加油，沒想到真不錯，雖然人小，但是體力和毅力一點(diǎn)都不差。結(jié)果當(dāng)然是可喜可賀，我們班獲得了年級組第三，為你們驕傲 504?? 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 600 字篇 5 時光如梭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 一、思想政治方面 品德是決定一個人價值的先決條件。因此，這一年來我
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