幼兒園春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃案20238篇-在線瀏覽
2025-06-07 00:06本頁面
【正文】 老師談話時(shí)有禮貌等。 教師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過新年的愉快情感。 共同布置自己的班級(jí)。 如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。 評(píng)價(jià)： 能觀察中大班教室及幼兒環(huán)境中的漂亮布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。 幼兒園春節(jié)傳 統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃案（篇 2） 活動(dòng)目標(biāo) 回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。 愿意與老師和同伴大膽交往，自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。 知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 二、新年好 前些日子，我們剛過了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀 ? 過了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今天我們都特別地開心， 因?yàn)檫^了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友： 新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長(zhǎng) (一人一句 ) 三、互相拜年： 你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說的呢 ? 想一想，過春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹?，大家見面是怎樣說的 ?你是怎么說祝福的話的 ? 同伴間互相拜年，或找老師拜年， 手握手，說說祝福的話。 五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年 。 教學(xué) 可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的，讓幼兒更深的了解新年。 幼兒園春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃案（篇 3） 活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年，發(fā)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。 知道新年是哪一天，了解新年的意義。 體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 幼兒園春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策劃案（篇 4） 活動(dòng)目標(biāo) 了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。 引導(dǎo)幼兒通過多種和手段記錄并介紹春節(jié)。 體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 PP 教具、鞭炮的聲音、紅包袋 小長(zhǎng)條紅紙、大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡、漿糊 活動(dòng)過程： 活動(dòng)一：了解春節(jié) (聽鞭炮的聲音 )，這是什么聲音 ?什么時(shí)候要放鞭炮 ? (出示紅包袋 )，這是什么 ?什么時(shí)候會(huì)拿紅包 ? 你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗 ? 今年你怎樣過的春節(jié) ? 活動(dòng)二：春節(jié)歌謠 孩子們展示帶來的春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等， 交流春節(jié)里興、最難忘的事情 。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條 龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個(gè)接著一個(gè)，在 “ 金蛇狂舞 ” 音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢(shì)，親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛。 幼兒園春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)策 劃案（篇 5） 活動(dòng)目標(biāo)： 通過欣賞圖片、故事，了解我國(guó)過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗，了解 “ 年 ” 的來歷。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把你們的眼睛閉上，仔細(xì)聽一聽老師的音樂 (教師播放《喜洋
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