【正文】 樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（ 疏散次序：大班） 疏散時注意事項： 要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 六、震后應(yīng)急行動方案 地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。 七、其它 在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。凡因不負責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財 產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。 在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。堅持 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，為堅決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故，我園定于 20__年 5 月 11 日組織全體師生進行一 次防地震應(yīng)急疏散演練。 四、組織機構(gòu)和職責(zé) 幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，總指揮：路春霞；副指揮：吳俊峰，負責(zé)協(xié)調(diào)指揮。 緊急救護組：于蕾（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）負責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護。 通訊聯(lián)絡(luò)組：宮夢琪負責(zé)拍照，對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作。 活動前的安全教育：周四各班教師對幼兒進行防地震知識教育；周五上午教育幼兒按照老師的要求按照預(yù)定路線有序逃離，防止發(fā)生事故。嚴(yán)禁嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁在樓梯上奔跑搶先。 六、演練過程 教師正組織幼兒在活動室進行室內(nèi)活動。 第二次警報聲響起時，副總指揮吳俊峰通過校園廣播快速向教師喊話，提醒教師帶領(lǐng)幼兒抱頭、保護頭部，快速撤離到安全地方。 警報聲響起時，疏散引導(dǎo)小組成員李培紅在 A 教學(xué)樓三樓樓梯口組織疏散豆八、豆九班幼兒；陳春霞在 A 教學(xué)樓二樓樓梯口組織豆八、豆九、點七、點八班幼兒疏散；趙書敏在 A 教學(xué)樓一樓樓梯口疏散豆八、豆九、點七、點八班幼兒，這四班孩子從樓上撤離之后從教學(xué)樓西邊疏散到校園內(nèi)塑膠場地；張海燕在 B 樓南樓梯三樓樓梯口組織豆四、豆五班幼兒疏散；蘭亞玲在 B 樓南樓梯二樓樓梯口組織 豆四、豆五、點三、點四、點九班幼兒疏散；邢龍淼在 B 樓南樓梯一樓樓梯口組織豆四、豆五、點三、點四、點九班幼兒疏散；孫黎利在 C 辦公樓西樓梯三樓樓梯口組織疏散豆六、豆七班幼兒；陳淑愛在 C 辦公樓西樓梯二樓樓梯口組織疏散豆六、豆七、點五、點六、點十班幼兒；楚桂麗在 C 辦公樓西樓梯一樓樓梯口組織疏散豆六、豆七、點五、點六、點十班幼兒；周帆在 D 教學(xué)樓東三樓樓梯口組織疏散豆二、豆三班幼兒；魯海濤在 D 教學(xué)樓東二樓樓梯口組織豆二、豆三、點一、點二班幼兒疏散；趙惠麗在 D 教學(xué)樓東一樓樓梯口疏散豆二、豆三、點一、點二班幼兒，這四班孩子 從樓上撤離之后從教學(xué)樓南邊疏散到校園內(nèi)塑膠場地；柴利平、吳偉偉在一樓大廳疏散從樓上撤離下來的豆四、豆五、點三、點四、點九、豆六、豆七、點五、點六、點十班幼兒，從一樓大廳西邊玻璃門幫助幼兒快速來到校園內(nèi)塑膠場地。 幼兒撤離到安全地帶后，副總指揮吳園長簡單地進行總結(jié)，并通過互動對幼兒進行安全教育。 各班教師帶幼兒從剛才撤離的路線回教室，然后對幼兒做好安撫工作。 （二）適用范圍 本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加 強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。 二、機構(gòu)和職責(zé) （一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。 根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。 三、應(yīng)急機構(gòu) 鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地 震事件的具體工作。 各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下： 校（園）長室必須加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的 `落實； 教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育 ，組織、指導(dǎo)全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能； 總務(wù)處要認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。 調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。 （二）臨震應(yīng)急行動 接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。 各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮 下，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。 （ 2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。 （ 4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。 迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。 （二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。 六、獎勵與責(zé)任追究制度 破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。 幼兒園地震疏散應(yīng)急預(yù)案演 練篇 5 活動目的 通過本次活動使全園教師和幼兒了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握遇到地震發(fā)生最大限度減輕損害的方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。 組織機構(gòu)和職責(zé) 組長：園長。 成員：各班班主任、保健醫(yī)。 負責(zé)制定、宣傳、落實防震疏散逃生演練方案。 負責(zé)對防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。 時間 隨機。 要強調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性，參加演練的 39。 領(lǐng)導(dǎo)組、各班主任要仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好疏散預(yù)演練，讓所有教職工和幼兒熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線、避險區(qū)域。 演習(xí)前一周，班級老師對幼兒進行防震安全方面的安全教育，包括發(fā)生地震時應(yīng)如何進行躲避、自救，地震后應(yīng)如何迅速有序地逃離現(xiàn)場至安全地帶。 疏散時要遵循靠右（樓 梯間內(nèi)要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)