【摘要】課題:好一個(gè)土娃子(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《好一個(gè)土娃子》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)演唱、欣賞、律動(dòng)、演奏等活動(dòng),感受不同地區(qū)音樂(lè)作品的風(fēng)格差異,通過(guò)對(duì)比體驗(yàn)新中國(guó)兒童甜蜜生活的幸福感。2、學(xué)唱《好一個(gè)土娃子》,表現(xiàn)歌曲中的自豪感。準(zhǔn)確唱出音高;唱準(zhǔn)附點(diǎn)節(jié)奏,用調(diào)皮的感覺(jué)演唱歌曲。
2025-01-21 19:48
【摘要】蘇少版三年級(jí)下冊(cè)第三單元通州區(qū)西亭小學(xué)徐欣榮節(jié)奏練習(xí)學(xué)唱歌曲謝謝!
2025-02-13 04:02
【摘要】附點(diǎn)音符:加附點(diǎn)的音符唱(或彈、奏)附點(diǎn)前面音符的,也就是唱一拍半(一拍+一拍的一半)。XXXX|XXXX|X0|▼▼▼▼▼▼▼▼▼?3311|5555|50|滴滴嗒嗒
2025-01-20 09:15
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?娃哈哈隊(duì):娃哈哈,娃哈哈,對(duì)起歌來(lái)笑哈哈!?喜羊羊隊(duì):喜羊羊,喜羊羊,對(duì)起歌來(lái)喜洋洋!注:回答問(wèn)題正確的隊(duì)得紅花7C中小學(xué)課件欣
2025-02-14 16:40
【摘要】節(jié)奏游戲請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè),按照音樂(lè)的節(jié)奏與老師進(jìn)行節(jié)奏對(duì)話(huà)游戲。主題旋律請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽(tīng)樂(lè)曲,聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)主題一共出現(xiàn)了多少次?14次阿細(xì):彝族的一個(gè)支系。跳月:因阿細(xì)人能歌善舞,常相聚于月下跳舞,所以稱(chēng)之“跳月”,“跳月”是彝族的一種歌舞形式。月亮出來(lái)
2025-02-15 10:07
【摘要】彝族現(xiàn)有人口600萬(wàn)左右,主要分布在云南、貴州、四川,其中云南最多。羅嗦:羅倮(彝族)羅【龍】倮【虎】快樂(lè)的羅嗦聆聽(tīng):快樂(lè)的羅嗦?主題音樂(lè)在樂(lè)曲中反復(fù)了幾次??主題音樂(lè)分別在樂(lè)曲的哪部分出現(xiàn)??三部曲式
2025-02-15 15:54
【摘要】《美麗的黃昏》教學(xué)設(shè)計(jì)(唱歌課)一、作品分析歌曲是一首小而優(yōu)美的歐美歌曲,三拍子,旋律優(yōu)美抒情,歌曲的音域僅六度,全曲只有三個(gè)樂(lè)句。一、二兩句優(yōu)美流暢,構(gòu)成美妙的三度和聲,第三樂(lè)句連續(xù)的“do”音進(jìn)行描寫(xiě)了“叮咚”的鐘聲,實(shí)際是主音的持續(xù),在二聲部的輪唱過(guò)程中形成了美妙的二部合唱曲,表現(xiàn)了一幅歐美地區(qū)黃昏、教堂、鐘聲的景色,給人
2025-01-21 19:49
【摘要】綠色的祖國(guó)綠色的祖國(guó)松杉、果樹(shù)、柳樹(shù)、白楊。黃鶯、布谷??諝狻⑻炜?、清風(fēng)、木材。棉花、稻麥。林間、大地、雨水、小河。梨、橘子、蘋(píng)果、海棠、田野、山崗。從音樂(lè)中你聽(tīng)到了什么?速度情緒拍號(hào)旋律特點(diǎn)段落樂(lè)句再次聆聽(tīng)音樂(lè),思考以下幾個(gè)問(wèn)題:綠色的祖國(guó)1.112|1567|
2025-02-13 15:48
【摘要】2返回主頁(yè)關(guān)閉第二單元你的眼里有個(gè)我,我的眼里有個(gè)你。一起唱,一起跳,花兒朵朵拍手笑??鞓?lè)的啰嗦花兒朵朵拍手唱歌笑呵呵律動(dòng):拍手唱歌笑呵呵集體舞:幸福拍手歌(彈撥樂(lè)合奏)呂振斌編曲返回主頁(yè)
2025-02-13 04:08
【摘要】小放牛八只小鵝全都認(rèn)識(shí)我我的小雞快樂(lè)的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享我的創(chuàng)造洋娃娃與小熊跳舞陳鎰康詞(童聲齊唱)王曉洪曲活動(dòng)12小放牛八只小鵝全都認(rèn)識(shí)我我的小雞快樂(lè)的農(nóng)夫如今家鄉(xiāng)山連山采集與分享
【摘要】第一單元春天的歌第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能夠從“春天”的旋律中感受到春天之美,感悟到春的美好和短暫。2.通過(guò)學(xué)唱《春天來(lái)了》,熟悉這一為世界共同喜愛(ài)的旋律。認(rèn)識(shí)斷音記號(hào),了解斷音記號(hào)的唱法。3.通過(guò)看、聽(tīng)、唱、編等形式的音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn):1、感
2025-01-22 13:43
【摘要】美麗的黃昏拍一拍×××××××.××—00×××××××.××—
【摘要】返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》春曉(童聲齊唱)春曉(童聲合唱)春天的小河我的編創(chuàng)杜鵑圓舞曲報(bào)春【挪威】約納森曲(管弦樂(lè))(手風(fēng)琴獨(dú)奏)管弦樂(lè)手風(fēng)琴返回主頁(yè)關(guān)閉《快樂(lè)的音樂(lè)娃》春曉(童聲齊唱)春
【摘要】嘀哩嘀哩教材分析《嘀哩嘀哩》是本單元的一首欣賞歌曲。它的第一樂(lè)段節(jié)奏平穩(wěn),旋律近似于兒童的語(yǔ)言音調(diào),十分親切具有口語(yǔ)化的特點(diǎn),好像一群孩子在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到田野上,正你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著春天的景象;第二樂(lè)段前兩句出現(xiàn)了十六分音符的節(jié)奏,旋律的音程呈跳進(jìn)式?!多至ㄠ至ā肥且皇讱g快活潑,富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫(huà)了一幅寬廣明媚
【摘要】《快樂(lè)的農(nóng)夫》教材分析《快樂(lè)的農(nóng)夫》是一首廣為流傳的鋼琴曲,曲調(diào)活潑歡快,旋律自然起伏,表現(xiàn)了農(nóng)夫輕松愉快的心情。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)對(duì)這首音樂(lè)作品的聽(tīng)賞、教師繪聲繪色的講解和學(xué)生演唱、演奏樂(lè)曲主旋律,加深對(duì)樂(lè)曲的理解,體驗(yàn)民樂(lè)和西方音樂(lè)的不同魅力,并初步了解小提琴這種樂(lè)器的構(gòu)造和獨(dú)特的音色,從而準(zhǔn)確的區(qū)分這種樂(lè)器演奏的音樂(lè)作品。
2025-01-22 00:29