【正文】 行動(dòng)為老師和同學(xué)帶來溫暖。 __主動(dòng)舉手幫忙，晚上回到家，她第一件事就是讓媽媽主動(dòng)聯(lián)系同學(xué)，還認(rèn)真的給同學(xué) 講解了當(dāng)天老師教授的知識(shí)要點(diǎn)，指導(dǎo)同學(xué)順利完成家庭作業(yè)。有時(shí)會(huì)早早的在學(xué)校完成作業(yè)，回家后合理安排時(shí)間閱讀課外書籍，增長(zhǎng)見識(shí)。在小區(qū)里，見到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩他會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好，打招呼 。看見小朋友，會(huì)主動(dòng)去把小朋友扶起來，很溫柔的哄哄小朋友，鼓勵(lì)他要勇敢，負(fù)責(zé)任地把小朋友送到他媽媽面前。在公交車上，看見年邁的長(zhǎng)輩會(huì)主動(dòng)給他們讓座，引得大家都投來稱贊的目光，夸他是一個(gè)有禮貌、懂事的好孩子。在家里， __乖巧聽話，會(huì)幫家人分擔(dān)力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、分?jǐn)[餐具、收拾碗筷、洗碗，整理自己的房間。吃飯的時(shí)候，會(huì)夾好吃的菜分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽 。獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)會(huì)和弟弟一起分享。 奶奶煮飯勞累，他會(huì)主動(dòng)給奶奶揉揉肩膀 。爺爺常年高血壓腦供血不好，每次出門為了讓爺爺少?gòu)澭⒌皖^，他總是俯下身子給爺爺穿鞋、系鞋帶。同時(shí)，會(huì)把自己的理想講給他們聽。 ” 去保護(hù)更多的人。 樂觀向上，心懷夢(mèng)想。遇到難題，他總是迎難而上虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教或查閱資料解決。每個(gè)學(xué)期，他都會(huì)在父母的幫助下，制定貼合自己的和目標(biāo)，努力認(rèn)真、持之以恒的追求自己的目標(biāo)，不斷促使自己進(jìn)步。相信在今后的 學(xué)習(xí)、生活中，他會(huì)靠著自己點(diǎn)滴的進(jìn)步，繼續(xù)努力，以“ 身邊的榜樣 ” 為標(biāo)桿，爭(zhēng)做 “ 新時(shí)代好少年 ” ，走向更燦爛的明天。父母的言傳身教、學(xué)校、老師的精心培育，在他幼小的心靈中種下一粒粒積極、善良、堅(jiān)強(qiáng)的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)，為一名品學(xué)兼優(yōu)、陽(yáng)光向上的小學(xué)生。 “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 ” 是洪鑠的座右銘 。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，被大家稱為 “ 小小家 ” 。 老師不在的時(shí)候，他儼然就是一位小老師，早早地來到學(xué)校，像老師一樣站在講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們一起晨讀 。經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，一遍一遍地為他們講解，不厭其煩 ?? 他 每天都忙忙碌碌的，卻樂在其中，問他為什么要做這些，他說： “ 這是我的職責(zé)，我喜歡被需要的感覺。 2024 年被評(píng)為區(qū)級(jí) “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 。 在博山小學(xué)，一提起 “___” 這個(gè)名字，大家就會(huì)說： “ 奧，認(rèn)識(shí)，就是那個(gè)小子嘛 !” 他從小學(xué)習(xí)武術(shù)，已經(jīng)堅(jiān)持了 5 年，不管是嚴(yán)冬還是酷暑 ，從未有過間斷。先后獲得中國(guó)齊魯武術(shù)競(jìng)賽男子兒童乙組對(duì)練、拳術(shù)、單器械多項(xiàng)金牌，在山東省第六屆全民會(huì)暨山東省第五屆傳統(tǒng)武術(shù)演武大會(huì)中獲得對(duì)練一等獎(jiǎng)、集體項(xiàng)目三等獎(jiǎng)，在淄博市演武大會(huì)上獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì) ?? 一塊塊的獎(jiǎng)牌凝聚了他的汗水，更寫滿了他 “ 傳承中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)精神 ” 的決心。他尤其喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個(gè)小時(shí)?！兜茏右?guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典內(nèi)容背誦如流 ?? 閱讀讓他獲得了大量的課外知識(shí)，詞匯量也相當(dāng)豐富，比同齡人視野廣闊，是同學(xué)中有名的 “ 全書 ” 。他的習(xí)作經(jīng)常作為，在班級(jí)中朗讀。 三、關(guān)愛家人，關(guān) 心社會(huì)的 “ 小公民 ” 。在妹妹面前，他變成了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢，把妹妹照顧得無微不至 。在社會(huì)上，他是優(yōu)秀的小公民，平時(shí)走在大街上，只要看見有人亂扔垃圾，他總會(huì)上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱 。他積極參加活動(dòng)和公益活動(dòng)，為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)衣物，堅(jiān)決抵制 “ 白色污染 ” 進(jìn)校園，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。他知道未來的路上有風(fēng)有雨，但是只要心中充滿陽(yáng)光，用勤奮和堅(jiān)持勇敢地追逐夢(mèng)想，就一定能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來 ! 小學(xué)生新時(shí)代好少年事跡材料 4 我叫 __，就讀于 __市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí) 5 班，我平時(shí)遵守校紀(jì)班規(guī)、熱愛集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。班委工作上，盡責(zé)奉獻(xiàn)，任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的好助手，和同學(xué)們?cè)诳鞓飞钪泄餐砷L(zhǎng)、共同進(jìn)步。以下是我的個(gè)人事跡： 一、勤學(xué)善思，品學(xué) 兼優(yōu) 在學(xué)習(xí)上我刻苦努力，求知欲強(qiáng)。對(duì)老師虛心誠(chéng)實(shí)、言行有理。 二、樂于助人，關(guān)心集體 我每天早早到校，完成負(fù)責(zé)小組的作業(yè)收發(fā)工作，并協(xié)同其他班委把班里的紀(jì)律管理的并井有條。哪兒需要 ，哪兒就有我的影子。 三、明禮誠(chéng)信，充滿愛心 我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。對(duì)待長(zhǎng)輩，彬彬有禮，關(guān)愛孝順。我從不撒謊，做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì)，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。 四、多才多藝，熱愛閱讀 我廣泛，除了喜歡各種，尤其熱愛閱讀。 五、熱心公益，倡導(dǎo)文明 在家里，我是個(gè)懂得感恩的好孩子。每當(dāng)周末閑暇時(shí)，我都主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活兒，與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗菜水澆花，用洗衣服水打掃衛(wèi)生，還常常把自己用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收。 在社會(huì)，我是一位熱心公益的小公民。外出游玩、小區(qū) 散步，我總不忘隨手撿起地上的垃圾、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。記得上幼兒園大班過六一時(shí)，學(xué)校組織愛心義賣，我收集了很多繪本、玩具參