20xx國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案10篇最新-在線瀏覽
2025-06-05 00:16本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。 體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。 三、活動(dòng)過(guò)程： 集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。 認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱是 五星紅旗。 集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。 (一 )、教師介紹背景圖。 (三 )幼兒作畫(huà)：添畫(huà)煙花。 蠟筆不要涂到桌子上。 把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì) “ 媽媽 ” 說(shuō)： “ 祖國(guó)媽媽，生日快 樂(lè) !” 。 2024 國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇 3 在此十一國(guó)慶節(jié)，我沿江社區(qū)舉辦文藝匯演，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的生活，提高社區(qū)的精神文化享受。 主辦單位：道佐鄉(xiāng)沿江社區(qū) 時(shí) 間： 20__年 10 月 1 日上午 9： 00 活動(dòng)地點(diǎn)：道佐鄉(xiāng)文化站 活動(dòng)形式：文藝表演 成立活動(dòng)小組： 組 長(zhǎng)：朱本輝 副組長(zhǎng)：朱本仕 成 員：楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀 具體人員安排及工作方案： 一、組織策劃組： 組長(zhǎng)：朱本輝 成員：陳麗、陳英鳳 工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)活動(dòng)方案制定 。 活動(dòng)演出節(jié)目選定、排序 。 表演背景墻的布置 。 二、場(chǎng)地布置組 組長(zhǎng)：楊云全 成員：曾明秀、陳選明、徐艷霞 工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)音響、舞臺(tái)、背景墻的布置 。 工作銜接 。 換服裝安排、催場(chǎng) 。 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。 二、活動(dòng)主題：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) 三、活動(dòng)安排： 1.“ 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) ” 專題的紅領(lǐng)巾廣播 (9 月 25 日， __2 中隊(duì)負(fù)責(zé) ) 2.“ 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) ” 為主題的黑板報(bào)比賽 (10 月 11 日組織評(píng)比 ) 、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開(kāi)展 “ 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) ” 主題隊(duì)會(huì) (第三周 ) 16 年級(jí) “ 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) ” 集體朗誦比賽。 “ 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng) ” 為主題的詩(shī)歌 (自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分 )。 活 動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備： 9 月 1 日 9 月 29 日 比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū) 9 月 29 日 (周二 )12： 00 分開(kāi)始 (三樓音樂(lè)教室 ) 西校區(qū)： 9 月 29 日 (周二 )12： 00 分開(kāi)始 (多功能教室 ) 比賽順序：一至三年級(jí)，四至六年級(jí)，期間由比賽工作隊(duì)員通知。 各中隊(duì)在全面開(kāi)展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級(jí)比賽。 (10 分 ) (2)使用普通話，語(yǔ)速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩(shī)歌的韻味。 (30 分 ) (4)朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。 (5 分 ) (6)上、下場(chǎng)靜、齊、快。 煩請(qǐng)金老師在比賽時(shí)全程攝影。 通過(guò)活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。 活動(dòng)日期： __年 10 月 1 日 —— 10 月 15 日 參與對(duì)象：大班教研組全體幼兒 活動(dòng)形式： 幼兒圍繞十一國(guó)慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。 幼兒十一國(guó)慶攝影作品展。（ 10 月 1 日 —— 7 日） 借助十一小長(zhǎng)假的時(shí)間，幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝，并從中選出 2—— 3 個(gè)內(nèi)容，作為自己要他人分享的內(nèi)容，提前熟悉他的英文名稱，用于后期的交流會(huì)。（ 10 月 8 日 —— 10 日） 節(jié)后，幼兒將攝影作品帶來(lái)園，通過(guò)新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方
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