憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會十篇-在線瀏覽
2025-06-03 11:24本頁面
【正文】 法》單行條文。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。 憲法宣傳日活動 學(xué)習(xí)心得體會篇 3 今年的 12 月 4 日，是我國第 x 個全國法制宣傳日?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下： 一、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo) 為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、認(rèn)真落實，營造氛圍 弘揚法治精神，知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。具體活動內(nèi)容有： 加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。 (2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。 12 月 4 日我校派出由閆雄韜校長帶隊的 ”” 法制宣傳隊，到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料 300 余份，積極開展普法公益活動，增強了活動的 感染力和影響力。本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具，但我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的學(xué)校不允許帶進(jìn)校園的危險物品。 開展形式多樣的法制宣傳教育活動。 (2)12月 1日周一利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行主題為 “ 增強法制觀念創(chuàng)建平 安校園 ” 的法制宣傳動員，對全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。提高了學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。 (5)以 “ 法律伴隨我同行 ” 為主題，組織學(xué)生開展手抄報活動，對各班 手抄報進(jìn)行評比并把優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。 總之，我校對 “” 宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。 憲法宣傳日活動學(xué)習(xí)心得體會篇 4 憲法宣傳日活動總結(jié)為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的 臺階，結(jié)合 20x 年 “” 全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以 “ 弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國 ” 為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓，給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。 成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。 三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。 法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下 : 一、活動主題和指導(dǎo)思想 今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是 “ 弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國 ” 。在認(rèn)真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到經(jīng) 常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。 二、活動開展情況 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動，園長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。 上好一堂法制教育課。 開展一次主題班會活動。 組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵，用法律的武器自我保護(hù)，不斷增強法制教育的實效性。 組織全體教師參加全國普法辦組織的 “ 百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽 ” 活動，參與率達(dá)到。 利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公 民》為主題的致家長一封信，發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進(jìn)每個家庭，
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