關(guān)于小學(xué)生的心得體會(huì)(通用10篇)-在線瀏覽
2025-06-03 10:55本頁(yè)面
【正文】 己獨(dú)立的人格，他們都渴望得到教師的關(guān)愛(ài)、理解。無(wú)論是課上、課下應(yīng)注意觀察學(xué)生的活動(dòng)，用心與他們交流、互動(dòng)，做他們的良師益友。自然而然地就能接受教師的教誨，達(dá)到教書育人的目的，從而使他們學(xué)到更多的知識(shí)、技能。在課堂教學(xué)中，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好 的學(xué)習(xí)氛圍。我每次教授學(xué)生一首歌曲之后，運(yùn)用不同方式，例如：小組合作表演、同桌互演、自己自由表演等等，讓他們?cè)谳p松愉悅的氛圍中充分展現(xiàn)自己。 其次，多運(yùn)用鼓勵(lì)、贊揚(yáng)的語(yǔ)言 學(xué)生正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)允許他們出錯(cuò)。在課 堂上，對(duì)學(xué)生回答問(wèn)題的正確與否，教師都應(yīng)給予正面、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，關(guān)鍵是多使用。其實(shí)掙錢非常不容易，我為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)?，我真正地體會(huì)了一次掙錢的感覺(jué)！ 一天下午三點(diǎn)鐘，我爸爸帶我去 __街橋上賣玉米棒，很快，我和我媽媽便吆喝起來(lái)了，不一會(huì)很多人便問(wèn)：這些玉米多少錢一個(gè)？我隨即答道：五塊錢三個(gè)，有黃玉米還有糯玉米。 我 手忙腳亂地拿錢、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。果然在奶奶手上的是四元錢，不是三元錢。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷，真是前所未有過(guò)的奇異呀！ 賣玉米的錢得除去汗水的價(jià)值，才是我們掙到的錢！我想起了一句古話：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好漢！真正的錢來(lái)之不易，我希望普天之下的所 有人都不揮霍每一分錢，因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水！錢，乃身外之物，但沒(méi)了錢是不行的，我希望所有人能把錢加以善用！ 關(guān)于小學(xué)生的心得體會(huì)篇 4 童年的夢(mèng)是五彩的，我們從小就向往當(dāng)一名軍人，身著軍裝，手拿鋼槍，英姿颯爽。 清晨，瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我們 12 個(gè)班的同學(xué)們帶著老師的希望，家長(zhǎng)的叮嚀，在教官的帶領(lǐng)下，向南師大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說(shuō)別的開始上課 !” 竺教官嚴(yán)肅地說(shuō)。 “ 立正：首先必須抬頭，挺胸、收腹，雙臂和脖了向后斜，然后雙腳尖分開，腳跟靠攏，最后把目光對(duì)準(zhǔn)前方。 ” 竺教官話音剛落，同學(xué)們就開始操練起來(lái)，但沒(méi)掌握動(dòng)作要領(lǐng)，不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò)，動(dòng)作顯得那么笨拙，一點(diǎn)都沒(méi)有竺教官做的那么瀟灑自如。如果不認(rèn)真對(duì)待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi)，你能順利逃生嗎？ 上完第一節(jié)課，響鈴過(guò)后，火警的報(bào)警聲向課室里傳來(lái)。 要下樓梯時(shí)，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災(zāi)的話，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧 —— 這樣煙霧 聞了會(huì)很嗆，就同在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙一樣，像真著火了一樣。到一樓，突然一個(gè)女生摔了一跤?？墒沁@時(shí)，一大群同學(xué)笑起來(lái)。下到了操場(chǎng)。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災(zāi)怎么辦？我聽過(guò)老師說(shuō)，有一所學(xué)校，著火了，但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。老師拿了個(gè)桶，里面是酒精， 老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去，這個(gè)桶成了火桶。 這個(gè)是老師的演習(xí)，同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。里面是灰霧，黑得路都看不見(jiàn)，很難找到出口。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者 。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的?？傊?，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。軍訓(xùn)雖然使得我們的
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