【摘要】助你積累語言1、鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。2、長風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。3、洞庭一夜無窮雁,不待天明向北飛。4、塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。5、不識(shí)只今汾水上,唯有年年秋雁飛。初讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空讓我們一起走進(jìn)利奧波德的大雁世界,看看大雁的一舉一動(dòng)(1)大雁歸來的季節(jié)是________
2024-09-04 15:34
【摘要】《再塑生命》是美國教育家、盲聾啞作家海倫·凱勒的作品。這篇課文選編自《假如給我三天光明》一書,原是互有聯(lián)系又相對(duì)獨(dú)立的三篇文章:《再塑生命》《親近自然》《關(guān)于“愛”的含義》合在一起編成課文,并用空行使其自然分為三個(gè)部分。驅(qū)散生命的黑暗你認(rèn)為莎莉文老師的教學(xué)有何特點(diǎn)?
2025-01-30 23:34
【摘要】第五單元語文綜合活動(dòng)同學(xué)們,很小我們就接觸了古詩,從古詩中我們感受了李白的飄逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清新,王安石的超拔,白居易的平易通俗,王摩詰的詩情畫意。古典詩歌是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),也是全世界文學(xué)寶庫中的一朵奇葩。背誦古詩,如同面對(duì)良師益友,可以聆聽教誨,可以受到熏陶,如同在花海中徜徉,可以感覺藝術(shù)奇葩的芳香,得到藝
【摘要】《游子吟》唐·孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?胡適你知道作者其人其事嗎?胡適(1891-1962),字適之,安徽績溪人?,F(xiàn)代學(xué)者,歷史學(xué)、文學(xué)家,哲學(xué)家。以倡導(dǎo)“五四”文學(xué)革命
【摘要】石嘴山市第十六中學(xué)楊連闖陶淵明(365-427),字元亮,名潛,潯陽柴桑(今江西九江)人,東晉著名詩人。其中成就最高的是田園詩,故有“田園詩人”之稱。其詩多描寫自然風(fēng)光,表達(dá)對(duì)田園的熱愛,揭露官場(chǎng)的黑暗。嗜()輒()吝()褐(
【摘要】認(rèn)識(shí)方言方言、基礎(chǔ)方言、共同語方言主要指同一民族的語言因地域的不同而產(chǎn)生的地域變體(還有一種叫“社會(huì)方言”)。漢語的各種方言就是漢民族語言中的地域變體。主要分為北方方言、吳方言、閩方言、粵方言、湘方言、贛方言、客家方言(有的方言分類把贛方言和客家方言合在一起稱作客贛方言)七大類。北方漢語方言覆蓋的地域最寬,包括東北、華北、中原、
【摘要】羅布泊,消逝的仙湖吳崗羅布泊孔雀河塔里木河羅布泊地理位置圖塔克拉瑪干沙漠資料簡介羅布泊:蒙古語稱“羅布諾爾”,意為“匯入多水之湖”。它位于塔里木盆地東面,若羌縣北部,原是新疆最大的湖泊,也是中國第二大內(nèi)陸咸水湖。呈葫蘆形,公
2025-01-22 10:35
【摘要】Willpeoplehaverobots?→building→byoneself單獨(dú)的,獨(dú)自的→lonelyalone:“單獨(dú)的,獨(dú)自的”表客觀情況,不帶感情色彩。lonely:表人主觀上感到孤獨(dú)和寂寞(強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的感受),帶有濃厚的感情色彩。eg:Iam
2025-01-22 10:36
【摘要】赤壁?作者:杜牧(803—約852),字牧之,晚唐詩人,京兆萬年(今陜西省西安市屬縣)人。他喜歡兵法,注釋過《孫子》,他的詩文亦受兵法影響,意氣縱橫,抑揚(yáng)跌宕。其詩與李商隱齊名,人稱“小李杜”。藝術(shù)上最有特色的是寫景抒情的七絕。有《樊川文集》。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨
2025-01-21 21:37
【摘要】第六章電壓和電阻第三節(jié)電阻桓譚王淑玲你想過這些問題嗎?我們一起解決右面的問題吧??1導(dǎo)線多用銅、鋁,為什么不用鐵做導(dǎo)線呢?2為什么特別重要的設(shè)備的導(dǎo)線用銀來做?3為什么導(dǎo)線有的粗,有的細(xì)呢?活動(dòng)1探究改變電路總電流的大小試驗(yàn)器材與電路圖-思考1
2025-01-21 20:54
【摘要】1.“文化大革命”發(fā)生的根本原因、時(shí)間及開始的標(biāo)志?復(fù)習(xí)鞏固“左傾”錯(cuò)誤擴(kuò)大化;1966年;中央發(fā)出“文革”通知2月,老一輩革命家對(duì)“文革”的批評(píng)被江青等人誣為什么?“二月逆流”?1971年9月13日?周恩來、朱德、毛澤東5.“文化大革命”結(jié)束的時(shí)間、標(biāo)志?1976年10月;粉碎江
2025-01-21 18:22
【摘要】制作者:中文04-1班31號(hào)古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對(duì)王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭
【摘要】?常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!泵献右舱f:“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,明朝初期著
2025-01-30 23:33
【摘要】7大雁歸來播放《鳥與夢(mèng)飛行》的片尾曲《tobebyyourside》營造氛圍。(中文歌詞:飛躍大海,飛躍大洋,掠過黑色樹梢的森林,穿過了山谷。但我仍然不敢呼吸,為了回到你的身旁,飛過變換的沙漠和平原,越過籠罩著光輝的山脈,穿過肆虐的狂風(fēng)和暴雨,為了回到你的身旁……)《鳥與夢(mèng)飛行》視頻
2024-07-30 18:36
【摘要】RevisionofUnitOneWillpeoplehaverobots?Willpeoplehaverobots?一般將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或情況:Iwill/shallarrivetomorrow.我明天到.Willyoubebusytoday?你今晚忙嗎??將來我要成為一名工程師。?他明天