徽標(biāo),流程圖-在線瀏覽
2025-04-16 20:02本頁(yè)面
【正文】 把握 徽標(biāo)體現(xiàn)的地域特色 。因此，解讀徽標(biāo)，一定要透過現(xiàn)象，挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。三條魚在地球上清澈的水里游動(dòng)，一只手正在阻擋來自外部的污染。 (2023新課標(biāo) I)下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)型的郵票中的主題圖書，請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過 80個(gè)字。 (6分 ) ? 答案：圖像是一只飛鴿銜著橄欖枝，鴿子又由多面旗幟巧妙組成，旗幟代表不同國(guó)家，鴿子代表和平，飛鴿銜著橄欖枝，強(qiáng)化了和平寓意，整個(gè)圖形表示各國(guó)應(yīng)齊心協(xié)力，維護(hù)和平。 一般給一 幅圖示，讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。 3. 流程圖 觀察（經(jīng)驗(yàn)事實(shí)） 科學(xué)定律 科學(xué)理論 解釋和預(yù)見 歸納 檢驗(yàn) （證實(shí)） 演繹 例 （ 06年廣東高考題）科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的模式 (如下圖 )。 流程圖的特點(diǎn)和解題思路 ?答案示例 ：科學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng)是在觀察經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納得出相關(guān)的科學(xué)定律，再通過實(shí)踐檢驗(yàn)形成科學(xué)理論，最后通過演繹、去解釋新的事實(shí)，預(yù)見新的問題的 方式來實(shí)現(xiàn)的。 （內(nèi)容完整，給 1分；歸屬得當(dāng)，給 1分；表述準(zhǔn)確，給 2分；語言連貫，給 2分。（ 6分） 流程圖做題注意： 看清楚題目要求，明確 陳述對(duì)象 是什么 把握概念間的關(guān)系： 方框里的詞語： 屬于關(guān)鍵概念，是句子的 “ 主干 ” 帶箭頭的橫線： 展示著事件發(fā)展的趨勢(shì) 橫線上的詞語： 屬于概念間發(fā)生關(guān)系的方式，起過渡和連貫作用。 ? 2023年高考新課標(biāo) Ⅰ 卷】下面是某校 “ 中華文化體驗(yàn) ” 計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個(gè)字。 中華文化 體驗(yàn)館 活動(dòng) 講座 太極拳 中國(guó)結(jié) 剪紙 手工課 體育課 年終 表演、展示 旗袍 圍棋 國(guó)畫 【答案】示例：本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫三個(gè)講座，并開展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行進(jìn)行太極拳表演和手工作品展示。（ 6分） 中國(guó)夢(mèng)演講賽 5月 4日 組織工作 宣傳工作 場(chǎng)地 規(guī)模計(jì)劃 報(bào)告廳 選拔 20 人參賽 6個(gè) 獎(jiǎng)項(xiàng) 海報(bào) 組稿 報(bào)道 學(xué)校 網(wǎng)站 校報(bào) ? 【答案】示例： ? “中國(guó)夢(mèng)演講賽”擬于 5月 4日舉行，賽事需要組織和宣傳。 ? 解析：整體觀察流程圖，確認(rèn)流程的起始點(diǎn)，辨清停車檢測(cè)之后，人車分別過的路線，注意箭頭和
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