【摘要】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用【新課導(dǎo)思】工地上的大吊車能吊起幾噸重的巨石。仔細(xì)觀察吊車,可以發(fā)現(xiàn)吊車上有很多輪子,這些輪子就是滑輪。它們有什么作用?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】,會識別生活和生產(chǎn)中常見的滑輪。。,會根據(jù)要求組裝和使用滑輪組?!咀灾黝A(yù)習(xí)】:(1)定義:使用滑輪時,軸__
2024-07-27 04:00
【摘要】滑輪的應(yīng)用內(nèi)容提要關(guān)于滑輪組,我們應(yīng)該知道些什么?答:使用滑輪組,應(yīng)注意兩個關(guān)系式:(1)F=nG式中G在不計動滑輪重和摩擦?xí)r,表示被提起的重物的重;在不計摩擦?xí)r,則表示重物與動滑輪的總重。(也就是說,這個式子的成立必須滿足一定的條件,通常情況下都不考慮摩擦力的影響)式中
2025-01-23 02:25
【摘要】第二節(jié)滑輪動手試試:利用一個滑輪、一根繩子和支架組裝起來,將重物(鉤碼)提升一定高度,你能想出幾種辦法?生活中的滑輪窗簾軌道上的滑輪起重機討論回答:哪個是定滑輪?哪個是動滑輪?為什么?探究一:定滑輪特點使用定滑輪時:是否省力?是否省距離?是否省功?
2025-01-20 09:11
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力
2025-01-21 20:21
2025-01-21 20:22
2025-01-22 05:06
2025-01-21 19:41
【摘要】?其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定??其大小由哪些因素決定?物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,其大小由物體質(zhì)量和被舉高的高度決定。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能,其大小由物體的彈性形變大小和彈性材料決定。物體由于運動而具有的能叫動能,其大小由物體的質(zhì)量和速度決定一、機械能?動能與
2025-01-21 19:36
【摘要】小明家買了一套四樓的住房,進(jìn)行裝修時,由于樓梯不夠?qū)?,長木料不能通過樓梯運上樓。你能想一些辦法幫他把木料運上樓嗎?如何把木料運上樓杠桿的缺陷定義:定滑輪使用時,滑輪的軸固定不動動滑輪定義:使用時,滑輪的軸隨物體一起運動外形同樣的兩個滑輪,為什么能產(chǎn)生
2024-07-24 14:36
【摘要】第二節(jié)滑輪及其的應(yīng)用一、課前知識準(zhǔn)備1.杠桿可以分為、、三類。2.杠桿可以是彎曲的嗎?答案:、費力杠桿、等臂杠桿二、名師解讀點撥知識點1:定滑輪滑輪是一個周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。使用時,滑輪的軸的叫做定滑輪。
2025-02-02 01:12
【摘要】第二節(jié)滑輪旗桿的頂部安裝了一種簡單的機械滑輪活動1:認(rèn)識滑輪滑輪:周邊有槽,并可以繞軸轉(zhuǎn)動的輪子。帶凹槽的輪軸一:滑輪的結(jié)構(gòu)滑輪的廣泛應(yīng)用:動手試試:用滑輪、繩子和支架,將重物(鉤碼)向上提升,你能想出幾種安裝方法?細(xì)線滑輪鐵架臺鉤碼活
2024-07-24 14:35
【摘要】《滑輪的應(yīng)用》測試題(滬科版)一、夯實基礎(chǔ)(每空2分,共28分)1.定滑輪實質(zhì)是_____杠桿,使用定滑輪可以改變________,但它不能_______。2.動滑輪實質(zhì)是______________的杠桿,使用動滑輪可以_______力,但_______改變力的方向。3.如圖所示的甲、乙兩個裝置中各使用了一個滑輪。其中甲圖中的滑輪是
2025-02-02 12:10