【摘要】泰興市西城中學(xué)2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)案初二語(yǔ)文同步訓(xùn)練(4)課題:第四課馬說(shuō)命題、審核:曹亞萍班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:應(yīng)該說(shuō)韓愈是言行一zhì的。他在政治上高舉儒家qízhì,是個(gè)封建傳統(tǒng)思
2025-01-18 15:52
【摘要】十七變色龍SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),學(xué)習(xí)本文通過(guò)鮮明生動(dòng)的對(duì)話表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法,分析人物形象。、細(xì)節(jié)描寫(xiě)在小說(shuō)中的作用。,培養(yǎng)做人正直、表里如一的品質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入避役俗稱變色龍,蜥蜴亞目避役科爬行類,產(chǎn)于東半球,主要樹(shù)棲。特征為體色能變化。馬達(dá)加斯加?xùn)|北部哈拉島的熱帶雨林里的變色
2025-01-21 16:13
【摘要】悼念瑪麗·居里教學(xué)目標(biāo):1、理解課文以凝練的語(yǔ)言表達(dá)深刻思想的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)居里夫人熱忱、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。3、理解文章新穎脫俗,深刻高遠(yuǎn)而發(fā)人深思的立意。居里夫人即瑪麗?居里,是一位原籍為波蘭的法國(guó)科學(xué)家。她與她的丈夫皮埃爾居里都是放射性元素的早期研究者,他們發(fā)現(xiàn)
2025-01-22 05:10
【摘要】俗話說(shuō):人各有志。三十六行,行行出狀元。相信同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)也有了一些初步規(guī)劃。請(qǐng)從以下這些職業(yè)當(dāng)中選擇一種或幾種你以后希望從事的工作,也可以補(bǔ)充沒(méi)有提到的職業(yè)政府官員醫(yī)生作家農(nóng)民學(xué)者翻譯律師演員教師美容師企業(yè)老板家政人員修鞋匠建筑師工人清
【摘要】有的人——紀(jì)念魯迅有感學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握作者及其相關(guān)情況、作品的時(shí)代背景。2、理解詩(shī)歌哲理性的深刻的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)魯迅的偉大精神。3、了解詩(shī)歌中對(duì)比手法運(yùn)用的特點(diǎn)。4、嘗試有感情的朗讀并背誦詩(shī)歌。第一步:交流感知臧克家,現(xiàn)代著名詩(shī)人,山東省諸城人。1933年出版第一部詩(shī)集《
2025-01-21 19:30
【摘要】十四河中石獸SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)。,掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入俗話說(shuō):沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。有一則故事記載,某土地廟前石獸因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山門(mén),尋找石獸,它卻不在原落水處,也不在下游。一位老兵說(shuō),應(yīng)該在上游尋找,依他的話,果然撈出了石獸。石獸為什么會(huì)向上游“跑
【摘要】第一單元4*燈籠考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及寫(xiě)作背景2.排除字詞障礙,閱讀課文,理解內(nèi)容,分析層次3.體會(huì)散文的人文色彩和古典氣息4.品味文章語(yǔ)言上融入文言詞匯、詩(shī)詞佳句、成語(yǔ)典故等特色考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】抓住線索,理清寫(xiě)作思路
2025-01-22 00:24
【摘要】蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課《馬說(shuō)》說(shuō)課稿荔枝溝中學(xué)孫秀壯說(shuō)課時(shí)間:2017年3月7日說(shuō)課地點(diǎn):校錄播室尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!我今天說(shuō)課的題目是《馬說(shuō)》,下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业恼n埻教學(xué)設(shè)想:一、說(shuō)教材第一點(diǎn)、教材地位及作用《馬說(shuō)》是蘇教版八
2025-02-11 12:13
【摘要】23.馬說(shuō)韓愈八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、馬放南山、馬前潑水、馬瘦毛長(zhǎng)、一馬平川、駟馬難追、走馬觀花、快馬加鞭、馬革裹
2025-01-20 02:35
【摘要】一海燕SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)。。,領(lǐng)會(huì)作品的象征內(nèi)涵。,揣摩作品的語(yǔ)言和手法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入雷電烏云龍卷風(fēng)延時(shí)攝影點(diǎn)擊圖片播放走近作者著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》,自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。高爾基:前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家
【摘要】馬說(shuō)韓愈學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀出文章的不平之氣。2通過(guò)誦讀,在具體的語(yǔ)言環(huán)境下理解文言詞語(yǔ)的意思。3理解文章的寓意,了解托物寓意的寫(xiě)法。4理解作者的思想感情:對(duì)古代封建統(tǒng)治者壓抑、摧殘人才的憤慨?!罢f(shuō)”:是古代的一種議論體裁,其內(nèi)
【摘要】第六單元23*馬說(shuō)語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),在疏通文義的基礎(chǔ)上背誦課文。2.體會(huì)托物寓意的寫(xiě)法,明確短文闡明的深刻道理,理解作者的思想感情。語(yǔ)文要素語(yǔ)文要素【要素1】課文鏈接“說(shuō)”是古代的一種議論體裁,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上
2025-08-07 14:58
【摘要】賈祖璋1、這是一篇介紹有關(guān)的(體裁)文。:灼()傷
【摘要】導(dǎo)入新課?“保修”對(duì)生活在商業(yè)社會(huì)的我們并不陌生,甚至我們還感慨于商家良好的信譽(yù)和售后服務(wù),讀完星新一的小說(shuō)《保修》或許能讓同學(xué)們獲得透過(guò)事件的表象看本質(zhì)的思考能力,能更清醒的看待社會(huì)生活。保修星新一?1、了解
2025-01-20 13:46