【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和21、多邊形內(nèi)角的一邊與___________________所組成的角叫做這個多邊形的外角。在每個頂點(diǎn)處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫做__________________??焖俜磻?yīng)1.M1M5M4M3M2探索多邊形的內(nèi)角和與外角和22、快速反應(yīng)
2025-01-26 13:33
【摘要】看一看看一看探索多邊形的內(nèi)角和在平面內(nèi),由三條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成封閉圖形叫做三角形。在平面內(nèi),由四條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖形叫做四邊形。多邊形在平面內(nèi),由5條不在同一直線上的線段首尾順次連接組成的封閉圖
【摘要】第六章平行四邊形4.多邊形的內(nèi)角和與外角和(一)西安市高新一中初中校區(qū)鄒國勝一.學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生已學(xué)過三角形的內(nèi)角和定理,以及三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角等概念,并且已初步了解四邊形可分成兩個三角形來求內(nèi)角和,這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。因而學(xué)生在探索多邊形內(nèi)角和時,便會很容易想到“拼”和“量”和把多邊形轉(zhuǎn)化成三角形等方法,但是,學(xué)生
2025-01-26 12:47
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、填空題,則它的邊數(shù)是______....°的多邊形的邊數(shù)是________.,則n的值可能是_______.二、選擇題°,則這個多邊形是()°,這個多邊形的邊數(shù)是()°,則n的值是()
2025-05-12 00:21
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(2)回顧與思考1、多邊形從一個角的頂點(diǎn)出發(fā)可以引出____________條對角線2、多邊形對角線的總條數(shù)是__________3、多邊形從一個角的頂點(diǎn)出發(fā)的對角線可以把多邊形分成______個三角形。4、多邊形的內(nèi)角和=___________5、正多邊形的每個內(nèi)角都__________,且每個
2025-01-24 04:14
【摘要】探索多邊形的內(nèi)角和八年級上冊第四章第六節(jié)(第1課時)考考你工人師傅將一個四邊形的桌面用鋸子鋸掉一個角,還剩幾個角?如果在五邊形的桌面上再鋸掉一個角,得到六邊形的桌面,這些角的和又是多少?考考你多邊形FABCDE在平面內(nèi),內(nèi)角都相等,邊也都相等的多邊形叫做正多邊形。※議一
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和典型熱點(diǎn)考題 例1已知:四邊形的四個外角度數(shù)比為1∶2∶3∶4,求各外角的度數(shù)? 解:設(shè)四邊形的最小外角為x°,則其他三角分別為2x°,3x°,4x°,根據(jù)四邊形外角和定理:x°+2x°+3x°+4x°=360°. ∴x°=36°,2
2025-05-12 00:20
【摘要】第一篇:探索多邊形的內(nèi)角和與外角和教學(xué)設(shè)計 探索多邊形的內(nèi)角和與外角和 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】初步掌握多邊形內(nèi)角和與外角和,進(jìn)一步了解轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。 【過程與方法】經(jīng)歷質(zhì)疑、猜想、歸納等活...
2024-11-16 00:14
【摘要】第一篇:多邊形的內(nèi)角和與外角和教學(xué)設(shè)計 《多邊形的內(nèi)角和與外角和》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能: 1、理解多邊形及正多邊形的定義。 2、掌握多邊形內(nèi)角和與外角和公式。 3、、情感態(tài)...
2024-11-16 00:00
【摘要】第八章§多邊形的內(nèi)角和與外角和華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué)聶少林復(fù)習(xí)1.什么叫做三角形?2.三角形的內(nèi)角和是多少?3.什么叫三角形的外角?4.什么叫三角形外角和?5.三角形的外角和是多少??三角形是由三條不在同一條直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形。?三角形的內(nèi)角和等于
2025-07-13 12:44
【摘要】舉一反三5付出有回報第一講平均數(shù)?三角形的內(nèi)角和是180度,?多邊形的內(nèi)角和等于180度乘以邊數(shù)減二的差的積,,,?多邊形的外角和等于360度,例題1?下面四邊形五邊形六邊形的內(nèi)角和各是多少?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?運(yùn)用這個規(guī)律算出2021邊形的內(nèi)角和舉一反三1?1.82邊形的內(nèi)角和是多少?1
2025-07-14 18:05
【摘要】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和一、教材分析二、學(xué)情分析五、教學(xué)過程三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)手段說課流程一.教材分析::義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書(華東師范大學(xué)出版社)—七年級下冊第8章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和與外角和(一)(1).《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求
2024-08-28 13:43
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和提高題 一.選擇題(共5小題)1.一名模型賽車手遙控一輛賽車,先前進(jìn)1m,然后,原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a(0°<α<180°)被稱為一次操作.若五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點(diǎn),則角α為( ?。〢.72° B.108°或144° C.144° D.72°或144°2.如圖是由10
【摘要】多邊形內(nèi)角和與外角和專題訓(xùn)練(模型)CABDE21【模型一】“A字”模型求證:∠1+∠2=180°+∠A證法一:連接BC,利用“三角形內(nèi)和為180°”.CABDE21證法二:連接BC,利用“三角形內(nèi)和為180°”與“四邊形內(nèi)和為360°”.
2025-05-11 04:39
【摘要】清晨,小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、五邊形廣場的內(nèi)角和是多少度?若是正五邊形,每個內(nèi)角是多少度?2、小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時,身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角?3、他每跑完一圈,身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少度?4、在上圖中,你能求出?1+?2+?3+?4+?5=嗎?你是怎樣得到的?
2024-09-04 04:20