【摘要】早晨,我們從家里騎自行車到學(xué)校,全程哪些量不變?哪些量在變?根據(jù)科學(xué)研究表明,一個(gè)10歲至50歲的人每天所需睡眠時(shí)間(H小時(shí))可用公式H=(110-N)/10計(jì)算出來,其中N代表這個(gè)人的歲數(shù),請(qǐng)趕緊算算你所需的睡眠時(shí)間吧!你的睡眠時(shí)間充足嗎?會(huì)變化的量是:不會(huì)變的量是:H和N。110和
2025-01-09 16:22
【摘要】這些營養(yǎng)早餐讓你想到哪些熟悉的圖形?牛奶盒長方體.蛋糕立方體.圓柱體.肉松瓶球體.桔子投票箱長方體圓柱體圓
2025-02-10 13:30
【摘要】山西出現(xiàn)百里蝶群奇觀將持續(xù)近一個(gè)月山西交口縣水頭鎮(zhèn)新莊村前后約50公里范圍內(nèi),數(shù)不清的白色蝴蝶中夾雜著彩色蝴蝶,漫山遍野上下翻飛,蔚為奇觀。據(jù)了解,地處呂梁地區(qū)的交口縣林草覆蓋率達(dá)%,林木茂密,空氣清新,每逢夏季便有數(shù)不清的蝴蝶出現(xiàn),受今年華北地區(qū)降雨較多、氣溫偏低的影響,蝴蝶的數(shù)量尤為眾多,以致出現(xiàn)百里蝶群的奇觀
2025-02-10 02:02
【摘要】合作學(xué)習(xí),取的一些不同的值,算出相應(yīng)的的值:2Sr??rS2_____Scm?___rcm?2_____Scm?___rcm?2_____Scm?___rcm?32___rcm?2_____Scm?325?9?4?94
2025-02-09 23:42
【摘要】
2024-09-11 17:38
【摘要】音樂能激發(fā)或撫慰情懷繪畫使人賞心悅目詩歌能動(dòng)人心弦哲學(xué)使人獲得智慧科學(xué)可改善物質(zhì)生活但數(shù)學(xué)能給予以上的一切首語:中學(xué)生小李畢業(yè)后想找一份月薪在1000元以上的工作,一天他看到了一家策劃公司門口的招聘廣告,一串醒目的字眼“月平均工資2500元”深深地吸引了小李,他興奮極了,于是迫不及
2025-01-30 23:41
【摘要】我們?cè)诘?章已經(jīng)學(xué)習(xí)了VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ),下面進(jìn)行第2章VisualFoxPro程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,大家好!1第2章VisualFoxpro基礎(chǔ)本章在筆試部分占14%常量與變量表達(dá)式常用函數(shù)程序與程序文件程序的基本結(jié)構(gòu)多模塊程序設(shè)計(jì)2常量常
2025-06-16 01:13
【摘要】常量與變量1.(4分)一輛汽車以50km/h的速度行駛,行駛的路程s(km)與行駛的時(shí)間t(h)之間的關(guān)系式為s=50t,其中變量是()A.速度與路程B.速度與時(shí)間C.路程與時(shí)間D.三者均為變量2.(4分)一長方體的寬為b(定值),長為x(x>b),
2025-02-10 05:41
【摘要】相傳古埃及的尼羅河經(jīng)常泛濫,每次洪水以后都要重新丈量土地,為了適應(yīng)這種需要,就逐漸產(chǎn)生了測量土地的方法,幾何學(xué)就起源于當(dāng)時(shí)土地的測量,“幾何”這個(gè)翻譯名詞的原意就是“測地術(shù)”。正方體長方體圓柱體圓錐體球體問題2:你能舉出一些在日常生活中形狀與上述幾何
2025-01-21 18:50
【摘要】常量和變量教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)例體驗(yàn)在一個(gè)過程中有些量固定不變,有些量不斷地變化。2、了解常量、變量的概念,體驗(yàn)在一個(gè)過程中常量與變量相對(duì)地存在。3、會(huì)在簡單的過程中辨別常量和變量。教學(xué)重點(diǎn)常量和變量的概念。教學(xué)難點(diǎn)范例設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注一、引入同學(xué)們?cè)诖笳n間操時(shí)的跑操過程中,哪些量
2025-02-11 14:48
【摘要】松鼠布豐作者簡介:布豐:(1707——1788)法國博物學(xué)家,作家,進(jìn)化思想的先驅(qū)者,從小受教會(huì)教育,愛好自然科學(xué)。著有《自然史》等。體裁:科普說明文教學(xué)目標(biāo)一、掌握根據(jù)事物特點(diǎn)組織材
2025-02-10 13:26
【摘要】2022/8/20C語言程序設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)類型、常量與變量1第一講數(shù)據(jù)類型、常量和變量合肥學(xué)院計(jì)科系項(xiàng)響琴E-mail:2022/8/20C語言程序設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)類型、常量與變量2本章教學(xué)目的:?掌握標(biāo)識(shí)符的定義與使用(關(guān)鍵字)
2024-09-11 17:40
【摘要】(不等式的傳遞性)合作學(xué)習(xí)(1)已知a<b和b<c,在數(shù)軸上表示如圖5-9.由數(shù)軸上a和c的位置關(guān)系,你能得出什么結(jié)論?你能舉幾個(gè)具體的例子說明嗎?不等式的基本性質(zhì)1若a<b和b<c,則a<c.(2)觀察:用“”填空,并找一找其中
2025-01-21 18:48
【摘要】是非題:1.16的平方根是422.16的算術(shù)平方根是43.-4是16的平方根4.16的平方根是4與-45.平方根等于本身的數(shù)1,06.算術(shù)平方根等于本身的數(shù)是17.-1的平方根是+1與-18.3的算術(shù)平方根記作3=3求下列各數(shù)的平方根與算術(shù)平方根0,9,81,7,,,
2025-02-02 05:24