【摘要】 文化對外交流管理制度 一、工作程序 依法受理單位和個人開展涉外文化交流活動的申請。涉外文化交流是指中國與外國間開展的各類音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、雜技、馬戲、動物表演、魔術(shù)、木偶、皮影、民間文藝...
2024-09-25 07:46
【摘要】1、了解隋唐對外交往比較活躍的情況。2、正確分析唐朝與外國頻繁友好往來的主要原因。3、學習鑒真和玄奘追求真知的奮斗精神。學習目標:學習重點:唐朝與日本、天竺的交往荬擄務較瘁波芑咕脛靡槊有恕哞佻芤茬促梏猹芮滇鬯行輸籃該退供塾獸艏山醮耿賚釃瞄遘誒鼉踩鞅受說暗抵源卵囝鬣惹閱讀課本p28,回答:1、隋唐對外交往
2025-03-07 17:08
【摘要】學校安全保衛(wèi)、對外交流和審計工作鄒龍飛2022年2月17日一、安全保衛(wèi)工作2022年我校安全狀況總體上處于可控狀態(tài)2022年安保工作面臨的形勢依然嚴峻1、基礎(chǔ)不牢、隱患很多在2022年11月1日—2022年12月15日清剿火患戰(zhàn)役期間,各部門
2025-03-06 05:20
【摘要】我國外交與科技成就遂川縣于田三中張一飛★知識點一:知道和平共處五項原則的主要內(nèi)容?!镏R點二:簡述周恩來出席萬隆會議的史實?!镏R點三:講述我國恢復在聯(lián)合國合法席位?!镏R點四:講述中美建交等史實?!镏R點五:知道“兩彈一星”的成功研制,“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果,以及“863”計劃的
2024-12-22 21:01
【摘要】復習:70年代的外交新局面(外交關(guān)系的突破)建國初期的外交恢復在聯(lián)合國的合法席位中美關(guān)系正?;腥瞻罱徽;聲r期的外交中蘇建交提出和平共處五項原則參加日內(nèi)瓦會議、亞非萬隆會議第16課新時期的外交政策與成就學習目標:以改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織
2025-07-18 06:02
【摘要】浙江大學學生對外交流協(xié)會StudentsAssociationforOverseasExchange章程/制度匯編?目錄總則???????????????????????????1部門職能??????????????
2025-01-02 07:54
【摘要】塑造優(yōu)質(zhì)的企業(yè)文化成為一流的企業(yè)羅中孝中國.南寧1前言:企業(yè)文化發(fā)展沿革一、1960-1980年代日本企業(yè)突飛猛進,并且開始在美國進行并購企業(yè)買大樓。二、1980年美國到日本考察,發(fā)現(xiàn)戴明管理理念對日本企業(yè)有深遠影響,而且成功企業(yè)都有“社風”株式會社的風紀、風氣,如松下幸之助的領(lǐng)導風格(柔性)影響塑造
2025-02-21 15:03
【摘要】南京鄭和紀念館,云南鄭和墓和紀念亭,,,江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀念館,江蘇蘇州鄭和紀念館,,,三寶廟(泰國),三寶廟(印尼爪哇島),三寶廟(馬來西亞),,,,,鄭和是什么人?“西洋”是指什么地方?,,,,...
2024-10-28 13:54
【摘要】第一篇:打造特色校園文化成就精彩人生 打造特色校園文化成就精彩人生 ---方山縣城內(nèi)二小 校園文化建設(shè)是學校的靈魂,也是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)。打造特色的校園文化,要以人為本,因地制宜,實現(xiàn)...
2024-11-04 23:00
【摘要】第一篇:【提高練習】《科技文化成就》(歷史人教八年級下冊) 人民教育出版社八年級下冊暢言教育 《科技文化成就》提高練習 一、選擇題 :“如果60年代以來中國沒有??中國就不能叫有重要影響的大國...
2024-11-05 07:02
【摘要】 對外交流辦公室工作總結(jié) 上?!爸虚L期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”(2012-2020)提出到了2020年形成多元開放的新格局,實現(xiàn)教育開方度和國際化水平明顯提高的要求,并明確指出了高等教育在加強國際交流...
2024-09-30 20:00
【摘要】 第1頁共6頁 職校對外交流工作匯報 為加強對臺交流,學習和借鑒臺灣職業(yè)教育的辦學理念和成 功經(jīng)驗,經(jīng)省教育廳等部門批準,我校于2024年成立了學校港 澳臺辦。采用走出去,請進來,送教師赴臺...
2024-09-26 21:57
【摘要】第四章戰(zhàn)后美國歷屆總統(tǒng)推行的對外戰(zhàn)略和外交政策第一節(jié)羅斯福-杜魯門時期(1933/3-1937/1-1941/1-1945/1-1945/4——1949/1-1953/1,民主黨)第二節(jié)艾森豪威爾時期(1953/1-1957/1-1961/1,共和黨)第三節(jié)肯尼迪-約翰遜時期(1961/1-1963/11——1965/1-1
2025-02-02 18:38
【摘要】第五單元古代文明的沖撞與文化成就?1、文明的沖撞與交融?2、昔日的輝煌第23課文明的沖撞與交融一、暴力沖撞1、表現(xiàn)形式:①游牧文明與農(nóng)業(yè)文明的沖突(耕田人與牧羊人的沖突):典型事例?②區(qū)域文明之間的沖突:典型事例:(1)希波戰(zhàn)爭:交戰(zhàn)雙方、時間、主要戰(zhàn)役、結(jié)果和影響?
2024-09-11 13:13
【摘要】第18課科技文化成就1教學分析【教學目標】知識與能力掌握“兩彈一星”及載人飛船的名稱和發(fā)射時間,并能分析其成功研制的意義,了解我國文化事業(yè)的發(fā)展狀況。根據(jù)數(shù)字資料分析“秈型雜交水稻”的推廣價值,掌握搜集整理、分析資料的技能。了解鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等科學家的突出事跡,引導學生找出這些科學家成功的共同原因,以培養(yǎng)學生
2025-02-10 19:09