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fmea功能分析步驟(ppt38頁)-在線瀏覽

2025-04-10 21:39本頁面
  

【正文】 環(huán)境 人員 魚骨圖案例 反向魚骨圖 ? 對于機械產(chǎn)品,裝配與拆卸是相反的操作。 ? 儲存和運輸階段-交通手段、包裝、倉庫、儲存手段等等。 典型的超系統(tǒng)組件 ? 生產(chǎn)階段-設備、原料、生產(chǎn)場地等等。 ? 超系統(tǒng)可以作為工程系統(tǒng)的資源,也可以作為解決問題的工具 。 ? 具有以下特點: ? 超系統(tǒng)不能刪除或重新設計 。 ? 針對技術(shù)系統(tǒng)的各個生命周期階段,可建立獨立的不同的組件模型。 ? 組件模型包含了超系統(tǒng)的某些組件,該組件需與系統(tǒng)組件有相互作用關(guān)系。 ? 根據(jù)技術(shù)系統(tǒng)組件的層次建立組件模型。 ?建議將技術(shù)系統(tǒng)至少分為兩個組件級別 (系統(tǒng)級別和子系統(tǒng)級別 )。 ?回答了技術(shù)系統(tǒng)是由哪些組件組成的。 ? 建立功能模型 ,用規(guī)范化的功能描述,揭示整個技術(shù)系統(tǒng)所有組件之間的相互作用關(guān)系以及如何實現(xiàn)系統(tǒng)功能。功能分析的步驟 系統(tǒng)功能分析可以分以下三步進行: ? 建立組件模型 ,描述系統(tǒng)組成及各組件的層次。 ? 建立結(jié)構(gòu)模型 ,描述組件之間的相互作用關(guān)系。 步驟一 建立組件模型 ? 描述技術(shù)系統(tǒng)的組成和各系統(tǒng)組件的層次。 ?包括系統(tǒng)作用對象、技術(shù)系統(tǒng)組件、子系統(tǒng)組件,以及和系統(tǒng)組件發(fā)生相互作用的超系統(tǒng)組件。 系統(tǒng)組件 技術(shù)系統(tǒng) 子系統(tǒng)組件 系統(tǒng)組件 子系統(tǒng)組件 子系統(tǒng)級別 超系統(tǒng) 系統(tǒng)級別 超系統(tǒng)級別 超系統(tǒng) 組件 系統(tǒng)作用對象 組件 建立組件模型的原則 ? 在特定的條件下分析具體的技術(shù)系統(tǒng)。 ? 根據(jù)層次等級
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