【摘要】4.2探究熱敏電阻的溫度特性曲線課標定位學習目標:;知道傳感器的工作原理.2.知道什么是光敏電阻和熱敏電阻.3.通過實驗的方式獲得對傳感器的感性認識.4.會探究熱敏電阻的溫度特性曲線.重點難點:電阻的特性.2.利用實驗研究熱敏電阻的溫度特性曲線.核心要點突破課堂互動講練課前
2025-01-15 18:08
【摘要】學案4探究感應電動勢的大小[學習目標定位]Φ、磁通量的變化量ΔΦ和磁通量的變化率ΔΦΔt.掌握法拉第電磁感應定律,并能夠運用法拉第電磁感應定律定量計算感應電動勢的大小.3.能夠運用E=BLv或E=BLvsinθ計算導體切割磁感線時的感應電動勢.1.在電磁感應現(xiàn)象中,產(chǎn)生感應電流的條件是穿過閉合電路的磁通量
2025-01-21 16:22
【摘要】第三章傳感器目標定位,理解其工作原理.、敏感元件的特性..學案1傳感器溫度傳感器和光傳感器知識探究自我檢測在現(xiàn)代生活中,我們時刻能感叐到自動控制帶給我們的便利.如馬路上的路燈夜晚収光,白天自動熄滅;當你走近自動門時它會自動打開,當你離開時它會自動關閉;電冰箱啟動后,會自動控制壓縮機工作
2025-01-21 08:03
【摘要】第三章傳感器第1節(jié)傳感器第2節(jié)溫度傳感器和光電式傳感器1.傳感器通常是把被測的______信息,按一定規(guī)律轉換成與之對應的________的輸出器件或裝置.2.傳感器有一定的結構,一般由______元件和__________組成.3.溫度傳感器中使用感溫的敏感元件有__________、__________
2025-02-11 03:34
【摘要】學案2探究感應電流的方向[學習目標定位].,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.的方向.1.安培定則(適用于直導線):用右手握住通電直導線,讓伸直的大拇指所指的方向跟電流的方向一致,那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向.2.安培定則(適用于環(huán)形電流及通電螺線管):用右
2025-01-22 06:58
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第一講傳感器及其工作原理目標定位傳感器及其工作原理2掌握制作傳感器常用元件:光敏電阻、熱敏電阻、金屬熱電阻、霍爾元件等基本特性及工作原理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向知道什么是傳感器
2025-01-20 22:44
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第2章交變電流與發(fā)電機學案4探究電阻、電感和和電容的作用學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結12知道電阻器對交流電的阻礙作用與對直流電的阻礙作用相同.能理解電感器、電容器對交變電流形成阻礙作用的原因.知道用感抗、容抗來表示電
2025-01-22 16:45
【摘要】學習內(nèi)容學習目標:1.知道什么是傳感器,理解各類傳感器的工作原理2.知道光敏電阻特點及作用3.掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點及區(qū)別4.理解霍爾元件的原理及作用學習重點:會用得各類元件(熱敏電阻、光敏電阻、霍爾元件等)設計簡單的控制電路學習難點;1.理解霍爾元件的原理及作用
2025-01-22 02:24
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第二講傳感器的應用目標定位傳感器的應用2理解傳感器在電子秤、電熨斗、電飯鍋中的應用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向了解傳感器在日常生產(chǎn)、生活中的應用3理解光傳感器在鼠標器和火災
【摘要】學案1怎樣產(chǎn)生交變電流[學習目標定位](或電壓)的波形圖,理解交變電流和直流的概念.變電流的產(chǎn)生過程,會分析電動勢和電流方向的變化規(guī)律.方法,知道交變電流的瞬時值、最大值的物理含義.1.感應電動勢的大小基本式:E=nΔΦΔt(法拉第電磁感應定律)導出式:E=BLv(導體切割磁感線時
2025-01-31 08:50
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第4章傳感器與現(xiàn)代社會學案3章末總結網(wǎng)絡構建專題整合自我檢測非電學量電學量檢測量網(wǎng)絡構建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點及應用1.光敏電阻:光敏電阻的阻值與所受光照的強度有關,光
2025-01-20 00:51
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第三章章末整合章末整合網(wǎng)絡構建章末整合專題分類突破章末整合一、敏感元件的特點及應用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點如下:1.熱敏電阻是由半導體材料制成,阻值隨溫度升高而減小;2.金屬熱電阻隨溫度升高,阻值增大;3.光敏電阻
2025-01-22 17:00
【摘要】學案6電磁感應的案例分析[學習目標定位],理解反電動勢的作用.路問題的分析方法和解題基本思路.應中的圖像問題.1.閉合電路中電源電動勢E、內(nèi)電壓U內(nèi)、外電壓(路端電壓)U外三者之間的關系為E=U內(nèi)+U外,其中電源電動勢E的大小等于電源未接入電路時兩極間的電勢差.2.感應電流的方
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第三講實驗傳感器的應用目標定位實驗傳感器的應用2理解光控開關,溫度報警器的靈敏度調(diào)節(jié)原理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應用楞次定律判定感應電流的方向理解光控開關,溫度報警器的工作原理3會用傳感器制
2025-01-22 17:16
【摘要】學案3習題課:楞次定律的應用[學習目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應用楞次定律判斷感應電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的閉合電路,判斷原磁場的方向;(2)判斷閉合電路內(nèi)原磁場的磁通量的變化情況;(3)由楞次定律判斷感應電流的磁場方向;(4)由安培定則