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人教版高中地理選修六53公眾參與2-在線瀏覽

2025-01-21 14:16本頁面
  

【正文】 和生態(tài)的 教育 與研究;協(xié)助政府執(zhí)行 環(huán)境政策 ;監(jiān)督 企業(yè) 的行為;與企業(yè)合作開發(fā) 環(huán)保產(chǎn)品 及服務。 4 .自然之友的宗旨:開展群眾性 環(huán)境教育 、倡導 綠色文明 、建立和傳播具有中國特色的綠色文化、促進中國的 環(huán)保事業(yè) 。 (2 ) 意識形態(tài):在廣大人群中建立一種 環(huán)境倫理 意識。 (2 ) 人有責任、有義務尊重自然和其他物種存在的 權(quán)利 ,享用自然并非人類的特權(quán),而是一切物種 共有 的權(quán)利。 問題探究 1. 如何理解公眾參與? 提示: 公眾參與環(huán)境保護是指任何公民都有依據(jù)一定法律程序,參與保護環(huán)境的權(quán)利和義務。 3 新課堂 第一層面是公眾環(huán)境宣傳教育的參與。 第二層面上升到公眾自身的環(huán)境友善行為。 第三層面是鼓勵公眾發(fā)揮民主監(jiān)督作用。保證環(huán)境保護法律、法規(guī)、政策的貫徹落實,杜絕以權(quán)代法、以言代法和以權(quán)謀私。 2 .公眾參與環(huán)境保護的意義 意義 原因 公眾參與是實施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵 可持續(xù)發(fā)展觀是人類對于環(huán)境、經(jīng)濟、社會三者之間關(guān)系處理方法和行動方式的變革,體現(xiàn)人類追求效率與公平、人與自然和諧的目標??墒弓h(huán)境影響評價制定的環(huán)保措施更加科學合理,具有可操作性,增加環(huán)保審批的透明度,能充分體現(xiàn)公正、公開、科學、民主的精神 特別提醒 “ 綠色消費 ” 有三層含義:一是倡導消費者在消費時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品;二是在消費過程中注重對垃圾的處置,不造成環(huán)境污染;三是引導消費者轉(zhuǎn) 變消費觀念,崇尚自然、追求健康,在追求舒適生活的同時,注重環(huán)保,節(jié)約資源和能源,實現(xiàn)可持續(xù)消費,盡量選擇無污染、無公害、有助于健康的綠色產(chǎn)品,把購買綠色產(chǎn)品視為一種時尚。循環(huán)使用的周期一般為三年 為了做好教科書循環(huán)使用工作,冀光中學在全校開展了 “ 循環(huán)使用節(jié)能減排 ” 系列活動。請談談你的認識。 【解析】 ( 1) 教科書循環(huán)使用主要針對的國情有:我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。 (2 ) 有同學認為,實行教科書 循環(huán)使用主要是為了減輕學生家庭的經(jīng)濟負擔。 (3 ) 江西省利用風能、水能發(fā)電;利用沼氣解決農(nóng)村家庭用電等。 【答案】 ( 1) 我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。 (2 ) 教科書循環(huán)使用不僅可以減輕學生家庭經(jīng)濟負擔,還能夠節(jié)省大量資金,更重要的是可以節(jié)約資源和保護環(huán)境;有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,有利于落實科學發(fā)展觀,有利于建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;還可以培養(yǎng)學生的節(jié)能環(huán)保意識和艱苦奮斗精神,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好習慣。 ②
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