人教版高中地理選修六53公眾參與2-在線瀏覽
2025-01-21 14:16本頁面
【正文】 和生態(tài)的 教育 與研究；協(xié)助政府執(zhí)行 環(huán)境政策 ；監(jiān)督 企業(yè) 的行為；與企業(yè)合作開發(fā) 環(huán)保產(chǎn)品 及服務(wù)。 4 ．自然之友的宗旨：開展群眾性 環(huán)境教育 、倡導(dǎo) 綠色文明 、建立和傳播具有中國特色的綠色文化、促進中國的 環(huán)保事業(yè) 。 (2 ) 意識形態(tài)：在廣大人群中建立一種 環(huán)境倫理 意識。 (2 ) 人有責(zé)任、有義務(wù)尊重自然和其他物種存在的 權(quán)利 ，享用自然并非人類的特權(quán)，而是一切物種 共有 的權(quán)利。 問題探究 1. 如何理解公眾參與？ 提示： 公眾參與環(huán)境保護是指任何公民都有依據(jù)一定法律程序，參與保護環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)。 3 新課堂 第一層面是公眾環(huán)境宣傳教育的參與。 第二層面上升到公眾自身的環(huán)境友善行為。 第三層面是鼓勵公眾發(fā)揮民主監(jiān)督作用。保證環(huán)境保護法律、法規(guī)、政策的貫徹落實，杜絕以權(quán)代法、以言代法和以權(quán)謀私。 2 ．公眾參與環(huán)境保護的意義 意義 原因 公眾參與是實施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵 可持續(xù)發(fā)展觀是人類對于環(huán)境、經(jīng)濟、社會三者之間關(guān)系處理方法和行動方式的變革，體現(xiàn)人類追求效率與公平、人與自然和諧的目標(biāo)。可使環(huán)境影響評價制定的環(huán)保措施更加科學(xué)合理，具有可操作性，增加環(huán)保審批的透明度，能充分體現(xiàn)公正、公開、科學(xué)、民主的精神 特別提醒 “ 綠色消費 ” 有三層含義：一是倡導(dǎo)消費者在消費時選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；二是在消費過程中注重對垃圾的處置，不造成環(huán)境污染；三是引導(dǎo)消費者轉(zhuǎn) 變消費觀念，崇尚自然、追求健康，在追求舒適生活的同時，注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源，實現(xiàn)可持續(xù)消費，盡量選擇無污染、無公害、有助于健康的綠色產(chǎn)品，把購買綠色產(chǎn)品視為一種時尚。循環(huán)使用的周期一般為三年 為了做好教科書循環(huán)使用工作，冀光中學(xué)在全校開展了 “ 循環(huán)使用節(jié)能減排 ” 系列活動。請談?wù)勀愕恼J識。 【解析】 ( 1) 教科書循環(huán)使用主要針對的國情有：我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。 (2 ) 有同學(xué)認為，實行教科書 循環(huán)使用主要是為了減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。 (3 ) 江西省利用風(fēng)能、水能發(fā)電；利用沼氣解決農(nóng)村家庭用電等。 【答案】 ( 1) 我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。 (2 ) 教科書循環(huán)使用不僅可以減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟負擔(dān)，還能夠節(jié)省大量資金，更重要的是可以節(jié)約資源和保護環(huán)境；有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利于落實科學(xué)發(fā)展觀，有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；還可以培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識和艱苦奮斗精神，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。 ②
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