用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)高職教育健康發(fā)展-在線瀏覽
2025-04-05 13:14本頁面
【正文】 質(zhì)是以人為本，主題是發(fā)展，途徑、方法和手段是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)。 ? 全面發(fā)展，就是要全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化 建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會的全面進(jìn)步。 ? 可持續(xù)發(fā)展，就是要人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)的發(fā)展，促進(jìn)人與自然的和諧，堅持走經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，不吃子孫飯，不絕子孫路，實現(xiàn)代代永續(xù)的發(fā)展。國家辦大學(xué)是為了培養(yǎng)社會發(fā)展需要的 高級專門人才，學(xué)生上大學(xué)是為了獲得自己的謀生手段，要辦好人民滿意的教育，就必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。 2023年，全國共有普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校 2311所。普通高校中本科院校 720所，高職（?？疲┰盒?1147所。 ? 高等教育招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加。 ? 全國招收研究生 ，比上年增加 人，增長 %；其中博士生 ，碩士生 萬人。畢業(yè)研究生 ,比上年增加 ，增長 %；其中博士生 ,碩士生 人。成人高等教育本?？乒舱猩?，在校生 ,畢業(yè)生。 ? 普通高等學(xué)校教職工 ，比上年增加；專任教師 ，比上年增加 萬人。成人高等學(xué)校教職工 14萬人 ,比上年減少 ；專任教師 ，比上年減少 。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，從 1985年至 1995年，各國的平均高等教育毛入學(xué)率從 119%上升到 1 12%，其中發(fā)展中國家僅從 15%上升到 18%，而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)從 3 13%快速上述到 5 16%。 2023年 毛入學(xué)率為 1 % 13， 2023年為 17%， 2023年超過 19%， 2023年達(dá)到 21%， 2023年達(dá)到 22%，在校生居世界第一，實現(xiàn)了高等教育歷史性的跨越式發(fā)展，中國的高等教育進(jìn)入了大眾化階段。 ? 三、高等職業(yè)教育落實科學(xué)發(fā)展觀必須重視的幾個問題 ? 規(guī)模與特色 ? 高等教育跨越式發(fā)展必然帶來新的矛盾和問題，大力發(fā)展高等職業(yè)教育同樣也有許多亟待解決的問題，兩者之間既有共性又有個性。一些學(xué)校盲目求大，校園面積動輒一千畝甚至兩千畝，貸款數(shù)量令人咋舌，萬人學(xué)院比比皆是，生師比過高。與此同時，一些學(xué)校的辦學(xué)特色卻在逐步地淡化和消失，校名雷同，連教育內(nèi)部的人也搞不清楚學(xué)校的歷史和現(xiàn)在。適度發(fā)展和突出特色是高等職業(yè)教育不能違背的規(guī)律，學(xué)校的生命力不在大而在于特色。 ? 定位與規(guī)格 ? 經(jīng)濟與社會的發(fā)展對各類人才的需求是“金字塔”型的，因此，高等教育的結(jié)構(gòu)也應(yīng)該是“金字塔”型的。定位不準(zhǔn)確直接導(dǎo)致人才培養(yǎng)的失敗。我院定位辦好高職
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