【摘要】怎樣描述運動的快慢(一)每課一練(滬科版必修1)題組一對勻速直線運動和速度的理解1.關于勻速直線運動,下列說法正確的是()A.任意相等時間內(nèi)通過的路程都相等的運動一定是勻速直線運動B.速度不變的運動一定是勻速直線運動C.速度大小不變的運動一定是勻速直線運動D.勻速直線運動的位移跟運動的時間成正比答案BD解析
2025-02-10 06:59
【摘要】怎樣描述運動的快慢(二)一、坐標和坐標的變化量1、坐標用來表示位置或時刻2、坐標的變化量用來表示位移或時間思考導學:1、生活中是如何比較物體運動快慢的?請舉例說明。如何比較呢?分析討論:比較它們運動的快慢初位置/m經(jīng)過時間/s末位置/mΔx/
2025-01-21 10:16
【摘要】§怎樣描述速度變化的快慢【學習目標細解考綱】1.理解加速度的概念,知道它是表示速度變化快慢的物理量,知道它的含義、公式、符號和單位。2.知道加速度是矢量,在直線運動中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相同;如果速度減小,加速度的方向與速度方向相反。3.知道什么是勻變速運動,能從勻變速直線運動的v-t圖象中理解加
2025-01-23 02:35
【摘要】勻速圓周運動快慢的描述問題1:小孩在空中做什么運動?問題2:請同學們舉出生活中所見過的圓周運動的例子:問題3:請觀察秒表指針上的某一點的運動的特點:一.勻速圓周運動(定義)在任意相等時間內(nèi)通過的弧長都相等的圓周運動叫做勻速圓周運動問題4:如何描述圓周運動的快慢?請同學們想想你可用什么方法來描述勻速圓運動的快慢?
2025-01-20 07:52
【摘要】第二節(jié)怎樣描述運動的快慢(一)題型例,第1s秒內(nèi)的位移是2m,第3s秒內(nèi)的位移是2()變速的,下列說法正確的是()2s內(nèi)的位移一定等于1s內(nèi)位移的2倍移一定等于它的路程,則兩物體在相同時間內(nèi)通過的位移相等,則兩物體在相同時
2025-02-02 06:38
【摘要】x2三角形定則三角形定則與平行四邊形定則實質(zhì)一樣CAB把兩個矢量首尾相接從而求出合矢量的方法叫做三角形定則x1x合矢量分矢量另一分矢量力的分解實例一、力的分解(三角架).avi實例二、力的分解(二繩掛物).swf實例一動畫解析、力的分解(三角架
2025-01-21 10:15
【摘要】第2課時怎樣描述運動的快慢()A.蝸牛:mm/sB.炮彈:1000m/sC.發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:km/sD.火車:360km/s答案:C2.2021年7月16日,中國海軍第三批護航編隊16日已從浙江舟山某軍港啟航,于7月30日抵達亞丁灣、索馬里海域,
2025-01-31 23:03
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案2怎樣描述運動的快慢31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應,知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運
2025-01-20 15:24
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動學案3怎樣描述運動的快慢(續(xù))31知道什么是瞬時速度,理解極短時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度近似相等.2理解什么是位移—時間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時間的關系.理解什么是速度—時間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速
2025-01-20 12:50
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動怎樣描述運動的快慢(二)31知道什么是瞬時速度,理解極短時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度近似相等.2理解什么是位移—時間圖像(s-t圖像),知道如何用圖像表示位移和時間的關系.理解什么是速度—時間圖像(v-t圖像),知道如何用圖像表示速度和時間的關系
2025-01-20 23:19
【摘要】高中物理怎樣描述運動的快慢(1)集體備課個人空間二、學習目標:1、理解速度的概念,知道速度是表示物體運動快慢和方向的物理量2、知道勻速直線運動和平均速度,以及平均速度的概念三、教學過程【溫故知新】1、大家回憶初中速度概念及公式
2025-01-22 07:02
【摘要】打點計時器打點計時器作用:計時儀器,并且能記錄物體的相對位置。使用的特點:?必須使用交流電。?我國民用交流電頻率為50Hz,兩個點間的時間間隔為。認識兩種打點計時器1、依照老師的說明,了解打點計時器的結構和使用要求、注意事項,把打點計時器固定好。2、按照說明連
【摘要】4.怎樣描述速度變化的快慢研究對象速度(m/s)所用時間(s)初速度V1末速度V2A跑車03010B小轎車03020C火車啟動050120D火車急剎車40030E摩托車02010F發(fā)射子彈0400下列物體的運動速度變化有什么不同嗎?誰的速度變化的快?如何比較?
【摘要】2、3圓周運動的案例分析榆林中學物理組呂??刀?、向心力的求解公式有哪幾個?回顧一、關于向心力:1、來源:分析和解決勻速圓周運動的問題,關鍵是要把向心力的來源搞清楚。2、說明:a:向心力是按作用效果命名的力;(效果力)b:一個力、一個力的分力、或幾個力的合力都可以提
【摘要】勻變速直線運動的規(guī)律教學目標:1.掌握勻變速直線運動的速度公式。知道它是如何推導出的,會應用這一公式分析和計算。2.掌握勻變速直線運動的位移公式。會應用這一公式對問題進行分析和計算。在研究物體運動規(guī)律的過程中,你對物理學研究問題的基本思路、方法有了哪些新的認識??運動路線是直