【摘要】詩經(jīng)二首《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》,編成于公元前6世紀(jì)的春秋時期,共305篇,所以也叫《詩三百》??鬃訉ⅰ对娙佟纷鰹榈赖陆逃慕滩?,后來儒家學(xué)派把它當(dāng)成經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一,才稱為《詩經(jīng)》?!对娊?jīng)》廣泛地反映了古代社會生活,富于寫實(shí)精神,是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。
2025-01-21 09:29
【摘要】華羅庚顧邁南顧邁南,新華社女記者,是科技新聞工作者,也是科普作家。著有大量科學(xué)家傳記作品如:《中國當(dāng)代科學(xué)家的奮斗路》《華羅庚傳》《丁肇中:故國情深》《李政道》等作者簡介華羅庚中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家,中國科學(xué)院院士。1910年11月12日生于江蘇省金壇縣一個
【摘要】本教案嘗試構(gòu)建自主互動創(chuàng)新的課堂結(jié)構(gòu),探索語文傳統(tǒng)課堂教學(xué)和語文研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的古詩文教學(xué)新模式?!艚虒W(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)《靜女》,進(jìn)一步掌握重章迭句的形式特點(diǎn)及其賦和比的表現(xiàn)手法。能力目標(biāo):1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注釋,初步讀懂詩歌的能力。2、運(yùn)用聯(lián)想、想象的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。情感目標(biāo):
2025-02-07 11:19
【摘要】第一篇:2017《詩經(jīng)邶風(fēng)靜女》 《詩經(jīng)邶風(fēng)靜女》賞析 資料來源:網(wǎng)絡(luò) “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”(《詩經(jīng)關(guān)雎》) ——以雌雄二鳥和鳴起興,表達(dá)了男子對女子真摯、熱烈的追求。 ...
2024-11-05 05:20
【摘要】愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人。1879年3月14日生于德國的烏爾姆,1955年4月18日卒于美國的普林斯頓。1900年畢業(yè)于瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué),1905年獲蘇黎世大學(xué)博士學(xué)位。1932年受希特勒迫害離開德國,1933年10月定居美國。192
【摘要】《靜女》教學(xué)方案設(shè)計學(xué)生分析:一般特征:高一學(xué)生處在十六七歲的花季年齡,對于愛情已有朦朧的感知,學(xué)習(xí)時會有相應(yīng)的感受。入門能力:高中學(xué)生已具備一定的閱讀審美力,能從不同角度去理解一首情節(jié)跳躍、人物朦朧的詩歌;由于《詩經(jīng)》年代久遠(yuǎn),閱讀上會有一定困難,幸好詩歌篇幅短小,借助注釋應(yīng)能掃除字詞障礙。學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生對于愛情的話題會有發(fā)表意見的熱情,所以本課的學(xué)習(xí)不宜教師講
【摘要】致大海普希金普希金?俄國浪漫主義文學(xué)的杰出代表,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人。他的作品是俄民族意識高漲以及貴族革命運(yùn)動在文學(xué)上的反映。高爾基稱之為“一切開端的開端”。?他在本民族人民的心中,就像莎士比亞之于英國,但丁之于意大利,被稱為近代俄羅斯文學(xué)之父。普希金的作品?抒情詩:內(nèi)容之廣泛在俄國詩歌
2025-01-21 09:28
【摘要】一、積累運(yùn)用(mánɡ)靜女其姝(shū)修我矛戟(qǐ)(luán)乘彼垝垣(ɡuǐ)與子同澤(zé)(sù)隰則有泮(pàn)貽我彤管(yí)(xún)無與士耽(dān)漸車幃裳(chánɡ)
2025-02-06 22:40
【摘要】作者:黃河浪課件制作:佘承雨E-mail:SCY20200@原名黃世連,曾用筆名洪荒等,1941年3月27日生于福建省長樂縣。中學(xué)時代,酷愛文藝,擅長丹青。1960年考入福建師院中文系,便從詩歌起步,走上文學(xué)道路。他的作品先后在《福建文藝》《人民日報》等報刊上發(fā)表,并獲好評
【摘要】變形記卡夫卡現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖卡夫卡是歐洲著名的表現(xiàn)主義作家。生活在奧匈帝國行將崩潰的時代,他不敏感政治,作品也并不太關(guān)注重大的政治事件。作品大多用變形荒誕的形象和象征直覺的手法,表現(xiàn)被充滿敵意的社會環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個人,表現(xiàn)“現(xiàn)代人的困惑”。著名的作品有《
2025-01-21 09:27
【摘要】益陽市綜合職業(yè)中專課程教學(xué)設(shè)計科目語文主備人劉鋒輔備人年級高一授課內(nèi)容《靜女》授課日期2015年10月29日授課類型(請打√)新授課√復(fù)習(xí)課□實(shí)訓(xùn)課□習(xí)題課□其他□課時安排1總2課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)《靜女》,掌握重章迭句的形式特點(diǎn)及其賦和比的表
2024-09-15 01:10
【摘要】《雙桅船》舒婷舒婷:原名龔佩瑜,1952年生,福建省福州市人,中國當(dāng)代朦朧派詩歌的代表人物。代表作品:《四月的黃昏》《這也是一切》《呵,母親》《思念》《也許》《祖國呵,我親愛的祖國》《雙桅船》雙桅船霧打濕了我的雙翼是一場風(fēng)暴、一盞燈可風(fēng)卻不容我
【摘要】dogRaincatanddog說不盡的狗——孫紹振孫紹振簡介1936年生,1960年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系。我國當(dāng)代學(xué)者、作家、著名評論家、文藝?yán)碚摷液陀哪葜v家。1990年至1995年先后到德國、美國、香港多所大學(xué)講學(xué),現(xiàn)為福建師大文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。出版學(xué)術(shù)著作20多本,作品有《怕老婆有理論》、《論“談
【摘要】向心力向心加速度問題:物體做曲線運(yùn)動的條件是什么?物體所受的合外力與物體的速度方向不在同一直線上。討論:物體做勻速圓周運(yùn)動,也是曲線運(yùn)動,其合外力與速度方向有何關(guān)系呢?勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,說明作勻速圓周運(yùn)動的物體的運(yùn)動狀態(tài)在時時刻刻發(fā)生改變;力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;說明作
2025-01-20 12:31
【摘要】1993年照一片冰心在玉壺冰心,原名謝婉瑩,1900年生于福建省福州市,原籍福建長樂縣。父親是清政府海軍軍官。1904年隨父移居煙臺,童年在海邊度過,自幼熱愛大海。1911年進(jìn)女子師范學(xué)校,1914年入北京教會學(xué)校貝滿女子中學(xué),1918年入北京協(xié)和女子大學(xué)預(yù)科?!拔逅摹边\(yùn)動爆發(fā)后,她積極參加反帝反封建的宣傳活動。她發(fā)表
2025-01-22 18:07