【摘要】實數(shù)指數(shù)冪及運算法則一、教學目標知識目標：1、掌握實數(shù)指數(shù)冪的運算法則； 2、會用實數(shù)指數(shù)冪運算法則進行化簡； 3、能運用實數(shù)指數(shù)冪的運算法則及分數(shù)指數(shù)冪和根式之間的互化進行計算；能力目標：1、培養(yǎng)學生的觀察、分析、歸納等邏輯思維能力； 2、培養(yǎng)學生勇于發(fā)現(xiàn)、勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神； 3、培養(yǎng)學生用事物之間普遍聯(lián)系的觀點看問題；二、教學重
2025-06-04 00:33
【摘要】一、根式一般地，若xn=a（n＞1，n?N），則x叫做a的n次方根．1．方根例如：(1)32=9，則3是9的二次方根（平方根）；(－3)2=9，則－3也是9的二次方根
2025-01-20 12:59
【摘要】等價關系：負數(shù)和零沒有對數(shù)結論：指數(shù)式對數(shù)式(1)常用對數(shù)：log10N=lgN(2)自然對數(shù)：logeN=lnN（e=······）兩個重要的對數(shù)：知識回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0
2025-01-20 15:19
【摘要】THANKS
2025-01-29 05:20
【摘要】2叫做4的平方根知識回顧224?(2次方根)4216?328?5232?2叫做8的立方根(3次方根)2叫做16的4次方根2叫做32的5次方根2na?2叫做的n次方根a推廣到n次推廣到n次如果，則叫做的n次方根n
2025-01-20 23:29
【摘要】5．2弧度制問題角是如何度量的？角的單位是什么？解決將圓周的圓弧所對的圓心角叫做1度角，記作1°．1度等于60分（1°=60′），1分等于60秒（1′=60″）．以度為單位來度量角的單位制叫做角度制．?角度制下，計算兩個角的加、減運算時，經(jīng)常會帶來單位換算上的麻煩．能否重新
2025-01-21 08:42
【摘要】整數(shù)冪指數(shù)的運算法則一、預習檢測：mnmnaaa???mmnnaaa??同底數(shù)冪乘法（積）除法（商）()mnmnaa?()nnnabab?()nnnaabb?冪的乘方乘方(0,0,,abmn??都是正整數(shù))
2024-09-02 21:23
【摘要】授課人：劉多兵制作人：劉多兵X觀察細胞分裂細胞個數(shù)y與次數(shù)x之間有怎樣的關系？y=2x自變量出現(xiàn)在指數(shù)位置上，而底數(shù)為常數(shù)課題引入指數(shù)函數(shù)的定義：一般地，形如y=ax(a＞0,且a≠1)的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，x?(-∞,+∞).為什么規(guī)定
【摘要】義務教育教科書（湘教版）八年級數(shù)學上冊失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。
2024-09-04 14:00
【摘要】集合之間的關系1.交集例1、列舉法寫出下列集合：A={x|x為10的正約數(shù)}，B={x|x為15的正約數(shù)}，C={x|x為10與15的公共正約數(shù)}解：例、列舉法寫出下列集合：為的正約數(shù)，為的正約數(shù)，為與的正公約數(shù)}解：A={}B={}
2025-01-20 11:12
【摘要】教學目標?，理解符號f(x)的意義，掌握函數(shù)的三種表示方法。?。概念探究??練習一：教材46頁第2題?（集合語言）?定義域?值域?y=f(x)在x=a處對應的函數(shù)值，?記作f(a)典例探究).1(),(),2(),1(,11)(.1
2025-01-21 08:43
【摘要】第一章集合充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題．常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p，那么q”．“如果”后接的部分p是題設（條件），“那么”后接的部分q是結論．創(chuàng)設情景興趣
【摘要】不等式不等式不等式不等式區(qū)間的概念.區(qū)間的概念x01－1－2－3－41.用不等式表示數(shù)軸上的實數(shù)范圍：2.把不等式1≤x≤5在數(shù)軸上表示出來．x012345用不等式表示為－4≤x≤0{x/2x4}{x/2≤x≤4}{
【摘要】【課題】4．2指數(shù)函數(shù)【教學目標】知識目標：⑴理解指數(shù)函數(shù)的圖像及性質(zhì)；⑵了解指數(shù)模型，了解指數(shù)函數(shù)的應用．能力目標：⑴會畫出指數(shù)函數(shù)的簡圖；⑵會判斷指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性；⑶了解指數(shù)函數(shù)在生活生產(chǎn)中的部分應用，從而培養(yǎng)學生分析與解決問題能力．【教學重點】⑴指數(shù)函數(shù)的概念、
2025-02-10 13:08
【摘要】1分式整數(shù)指數(shù)冪第3課時整數(shù)的指數(shù)冪的運算法則正整數(shù)指數(shù)冪的運算法則有哪些？都是正整數(shù)mnm+naa=amn（，）都是正整數(shù)mnmna=amn（）（，）都是正整數(shù)nnnab=abn（）（）都是正整數(shù)且?0mm-nna=aamnmna（，，，＞）是正整數(shù)????
2025-04-13 15:35
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