【摘要】阿房宮賦杜牧導(dǎo)入新課“以史為鑒,可以知興衰”,總結(jié)歷史的興亡教訓(xùn)可以補(bǔ)察當(dāng)今為政的得失。在這種思想的指導(dǎo)下,賈誼寫(xiě)了《過(guò)秦論》。其中心論點(diǎn)是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也?!贬槍?duì)漢初的情況,主張施行仁政。同樣,針對(duì)唐敬宗繼位后,廣造宮室,天怒人怨的現(xiàn)實(shí)杜牧作《阿房宮賦》以諷時(shí)刺世
2025-01-20 04:13
【摘要】杜牧?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力?掌握“畢、構(gòu)、杳、員、族”等文言詞語(yǔ),了解文中詞類活用現(xiàn)象及文言句式,了解杜牧,背誦課文;了解“賦”的體裁特點(diǎn)。?2、過(guò)程與方法?學(xué)習(xí)運(yùn)用想像、比喻、夸張等手法,體會(huì)本文的語(yǔ)言風(fēng)格。?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀?認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者荒淫奢侈的罪惡,理解秦王朝自取滅亡的道理。?
2025-01-20 06:42
【摘要】第四單元文言文(1)14阿房宮賦杜牧阿房宮賦杜牧山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜*白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚*
2025-01-27 17:01
【摘要】阿房宮賦杜牧◆盛努之下,督學(xué)寫(xiě)了封呈文給教育局局長(zhǎng),稟明原委。不久,收到局長(zhǎng)復(fù)函說(shuō):“燒掉就算了,再拔經(jīng)費(fèi)重建阿房宮?!薄舳綄W(xué)到校巡視,與學(xué)生交談間隨口問(wèn)道:“你知道阿房宮是誰(shuí)燒的嗎?”◆學(xué)生一臉惶恐,連聲說(shuō):“不是我燒的,不是我燒的!”◆督學(xué)啼笑皆非,向校長(zhǎng)指責(zé):“貴校的學(xué)生國(guó)文程度低落,居然說(shuō)阿房
【摘要】杜牧桂林中學(xué)語(yǔ)文組鄧茜【作者介紹】杜牧(803-852年)字牧之,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,宰相杜佑之孫。唐文宗太和二年(828年)進(jìn)士。為弘文館校書(shū)郎。歷監(jiān)察御史、膳部、比部及司勛元外郎,黃州、池州、睦州、湖州刺史。官終中書(shū)舍人。杜牧詩(shī)文兼擅,是晚唐著名作家。他的散文以議論見(jiàn)長(zhǎng),氣勢(shì)縱橫,敢于論列軍國(guó)大事,指陳
2025-01-13 09:04
【摘要】第一篇:《阿房宮賦》練習(xí) 阿旁宮賦習(xí)題 一、基礎(chǔ)知識(shí)(每題4分,共20分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.突兀(wù) .i) 殆盡(dà.B.珠礫(lì) .(nì) 漲膩.C....
2024-10-21 05:40
【摘要】第一篇:阿房宮賦譯文 適合高中生咬的核桃(來(lái)自林森老師)來(lái)源:曹迦勒的日志 塞林格《九故事》、《弗蘭妮與祖伊》、《抬高房梁,木匠們/西摩:小傳》、《麥田里的守望者》 毛姆《刀鋒》、《月亮和六便士...
2024-10-21 12:40
【摘要】精品資源歡迎下載《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)理解課文中形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)突出主題思想的作用。(二)懂得賦的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)為議論蓄勢(shì)、議論使描寫(xiě)增加了深度的寫(xiě)作特色。(三)認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者驕奢淫逸、橫征暴斂、不顧人民死活的罪惡。了解秦亡的原因及作者作本賦借古諷喻的目的。二、難點(diǎn)、重點(diǎn)解析(一)作者寫(xiě)作本文的背景
2025-06-17 22:46
【摘要】杜牧杜牧,字牧之,唐代著名詩(shī)人。有“小杜”之稱。本文借寫(xiě)阿房宮的興建和毀滅,揭露了秦朝統(tǒng)治者的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的
2024-11-10 15:10
【摘要】1《阿房宮賦》知識(shí)點(diǎn)整理?1、古:指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯(cuò)落,精巧工致;?2、古:明亮的星光;?3、古:指金玉珠寶等物;(動(dòng)詞作名詞)?4、古:指金玉珠寶等物;?5、古:可惜;?6、古義:遮斷,遮蔽?7、古義:趨向?8、古義:文中是指情緒氣氛之意?二、常見(jiàn)實(shí)詞歸類?1、一:①
2025-06-24 22:16
【摘要】12阿房宮賦課后一起鞏固(A)一、基礎(chǔ)鞏固,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是().山/邐.迤縵.回/謾.罵囷.囷/人困.馬乏.?huà)?滕.縣水渦./渦.河薺.菜/不霽.何虹.蘭/賢淑.剽.掠/長(zhǎng)膘.高漲./頭昏腦漲..
2025-01-19 01:22
【摘要】第一篇:《阿房宮賦》教案 《阿房宮賦》 一、教學(xué)目標(biāo) (一)理解課文中形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其對(duì)突出主題思想的作用。 (二)懂得賦的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)為議論...
2024-10-21 05:35
【摘要】精品資源歡迎下載《阿房宮賦》鑒賞(霍松林)杜牧是主張“凡為文,以意為主,氣為輔,以辭彩章句為之兵衛(wèi)”(《答莊統(tǒng)書(shū)》)的。那么,他寫(xiě)《阿房宮賦》,其用心何在呢?關(guān)于阿房宮建造的時(shí)間、原因、地址及規(guī)模,《史記·秦始皇本紀(jì)》《漢書(shū)·賈誼傳》《水經(jīng)注·渭水》以及《三輔舊事》《三輔王圖》等都有記述;《史記》成書(shū)最早,其記述也比較準(zhǔn)確,故摘引如下:(始皇)三十五
2024-09-06 09:29
【摘要】第一篇:《阿房宮賦》心得 勤思善檢 ——讀《阿房宮賦》有感 近日,我閱讀了唐朝詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的《阿房宮賦》。文章用華麗的詞藻,形象地描繪了阿房宮的氣勢(shì)恢宏和秦人的奢靡之風(fēng)?!耙蝗罩g,一宮之內(nèi),而...
2024-10-21 05:53
【摘要】《阿房宮賦》教案 《阿房宮賦》教案 三維目標(biāo): 知識(shí)與能力 1、掌握常用文言詞語(yǔ)的含義和用法。 2、理解課文中形象的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其突出主題思想的作用。 ...
2024-12-06 01:28