【摘要】大自然的色彩人美版第十三冊第六課讓我們陶醉在美妙的歌聲和漂亮圖畫里，感受大自然的神奇魅力吧??！一、導入新課?我們在歌聲中欣賞了四副圖畫，藍天、白云、紅花、綠草、翠林、無不訴說著大自然的神奇和瑰麗。大自然之所以美麗，是什么起到了關(guān)鍵的作用？大自然的色彩人美版第十三冊第六課教學目標：（1）知識性目
2025-07-29 22:27
【摘要】色彩與生活色相：色彩的相貌，術(shù)語稱為“色相”。練習:找出圖中有哪幾種主要色相?練習:找出圖中最引人注目的幾種色相?純度:色彩的鮮艷程度，即純正單一的程度叫色彩的純度。色彩的相對純度取決
2025-08-06 18:12
【摘要】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無窮。人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊第6課學習目標?了解光與色的關(guān)系，感知色調(diào)。?學習用色調(diào)、色彩去表現(xiàn)自己想要的事物。這些美麗的色彩是怎樣形成的？在黑夜里，沒有光線的情況下，這些色彩還有嗎？想一想色彩產(chǎn)生
【摘要】寫意花卉寫意畫花鳥畫指用簡練的筆法描繪景物。寫意畫多畫在生宣上，縱筆揮灑，墨彩飛揚，較工筆畫更能體現(xiàn)所描繪景物的神韻，也更能直接地抒發(fā)作者的感情。主張神似,重用墨,是融詩、書、畫、印為一體的藝術(shù)形式。
2025-01-19 22:51
【摘要】學習服裝的色彩搭配說課設(shè)計大慶市第四十四中學崔玉慧指導教師張寶民一、教材分析與處理（一）教材的地位及作用本節(jié)美術(shù)綜合課《學習服裝的色彩搭配》是人美版，初中美術(shù)七年級第6課內(nèi)容。在前一課《色彩的
2025-01-26 12:57
【摘要】民間刺繡民間風箏民間玩具民間年畫感知民間美術(shù)臉譜民間織錦民間玩具剪紙刺繡、織錦風箏面具年畫？？民間美術(shù)的色彩民間美術(shù)作品大多運用純度較高的色
2025-08-05 02:58
【摘要】生活中的色彩搭配集裝箱De色彩故事輕重生活中的色彩搭配?看色彩幻燈片4?說色彩?學色彩幻燈片10?用色彩幻燈片15?賞析幻燈片16?
2025-07-30 05:04
【摘要】第一篇：人民美術(shù)出版社出版中學美術(shù)七年級下冊學習服裝的色彩搭配教案 學習服裝的色彩搭配 【課程名稱】：美術(shù)【任課老師】：王佑應(yīng)【課題】：學習服裝的色彩搭配 【課型】：設(shè)計·應(yīng)該【教學時間】：45...
2024-11-18 22:47
【摘要】幾何形體的聯(lián)想街頭藝術(shù)形體聯(lián)想俄羅斯畫家馬列維奇作品俄羅斯畫家馬列維奇作品俄羅斯畫家馬列維奇作品西班牙裔法國籍畫家畢加索作品西班牙裔法國籍畫家畢加索作品建筑雕塑室內(nèi)設(shè)計手工藝品植物景觀據(jù)設(shè)計者晚年時說，他當年的創(chuàng)意其實是來源于橙子
【摘要】色彩與生活哪個會讓你更有食欲呢？為什么？哪件衣服更漂亮些？為什么？我們生活在一個色彩的世界里。它們或熱情奔放或含蓄典雅，在街頭在家庭在人們的衣裝和用品上顯現(xiàn)跟我們的生活密切相關(guān)，使生活變得生動而多彩。生活中處處有色彩，給我們帶來了五
2025-08-06 18:14
2025-08-06 18:11
【摘要】如何欣賞雕塑作品一、雕塑的基本常識?雕：減法?在一塊完整的材料上，將不需要的部分去掉。?塑：加法?用泥土或陶土等可塑性材料不斷添加塑造。雕塑的基本常識?圓雕?完全立體，可供四面觀賞的雕塑?浮雕?平面的底板（泥、石、木）上塑造雕刻形象?透雕圓雕透雕
【摘要】服飾是一種無聲語言，是人的第二張面孔，而色彩在服飾中有“遠看色彩近看花，七分顏色三分花”的重要作用，我們今天就來學習服裝的色彩搭配，使每一件看似普通的服裝，在你的精心搭配下煥發(fā)出別具一格的特殊！金口河區(qū)初級中學主講：冉玉鳳色彩基本知識?原色白黑色彩之間的關(guān)系
2025-01-26 10:54
【摘要】敦煌藝術(shù)以莫高窟為中心。據(jù)武周圣歷元年(公元698年)李懷讓重修莫高窟佛龕碑記載:莫高窟創(chuàng)建于前秦建元二年(公元366年),上起北涼十六國,下至元,清,歷時一千多年?，F(xiàn)存洞窟四百九十二個,壁畫四萬五千多平方米,彩塑二千四百余身,唐宋木結(jié)構(gòu)窟檐五座,絹畫近千幅,各種寫本文書四五萬件,并遺存
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