【摘要】我們?cè)谙囊钩藳龅臅r(shí)候遙望滿天星斗,星空總讓我們感覺無(wú)比廣闊和神秘,引發(fā)我們無(wú)數(shù)的遐想,那里流傳過不少美麗的神話傳說(shuō),有我們所熟悉的牛郎織女的故事。大家一定想知道,牛郎織女正在天上做些什么呢?就讓我們跟著現(xiàn)代詩(shī)人郭沫若一起來(lái)遨游天上的街市。郭沫若1.體會(huì)詩(shī)中的意境,賞析詩(shī)歌語(yǔ)言。2.初步掌握詩(shī)歌中的聯(lián)想和想像的用
2025-01-20 01:43
【摘要】云海主備人:夏賽蘭教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解作者及寫作意圖,把握本文主旨,積累優(yōu)美句子。掌握文中用到的修辭方法及其作用。過程與方法:朗讀與默讀,整體感知文意,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情;賞析描寫云海的句子。情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受作者熱愛大自然、感悟人生、抒發(fā)自我內(nèi)心的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):把握本文主旨
2025-02-10 11:45
【摘要】《論語(yǔ)》八則1.學(xué)而知習(xí)之,不亦說(shuō)乎?友朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?2.知之為知之,不知為不知,是知也。3.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。4.三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?.溫故而知新,可以為師矣。6.歲寒,然后知松柏之后凋也。7.無(wú)欲速,無(wú)見小利。欲速,則不達(dá),
2025-01-21 02:12
【摘要】雨夜奇襲1教學(xué)目標(biāo)1、梳理文章結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)述課文內(nèi)容2、讓學(xué)生在對(duì)比閱讀中感知內(nèi)容要點(diǎn),在合作中領(lǐng)悟文章主旨。2重點(diǎn)難點(diǎn)感受紅軍不怕任何艱難險(xiǎn)阻,所向無(wú)敵的革命英雄氣概,學(xué)會(huì)用不怕艱苦、奮力拼搏的精神去克服生活中的困難。3教學(xué)過程一、課前活動(dòng)(積累自勵(lì)格言)海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)次地?fù)湎蚪甘?/span>
2025-02-10 19:33
【摘要】口技林嗣環(huán)豆志文學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)積累文言詞語(yǔ),背誦全文。2、體會(huì)文章正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作技法。3、感受多姿多彩的表演藝術(shù)和古人寫作語(yǔ)言的技巧。林嗣環(huán),字_____,明末清初福建晉江人,著有_________、_______等
2025-08-05 08:17
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解文學(xué)常識(shí),積累文言字詞。2、理解課文內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)作者運(yùn)用比喻、正側(cè)結(jié)合的寫景方法。作者簡(jiǎn)介?張岱dài(1597-1679)字宗子、又字石公,號(hào)陶庵,明末清初的一位散文家。他出身官宦家庭,早歲生活富裕
【摘要】論美《說(shuō)文解字》美,甘也。從羊從大。美與善同意。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》;好看。。3.令人滿意的;好。4.得意?!掇o?!贰⑸?、聲、態(tài)的好?;蚱焚|(zhì)的好。;好事。;稱美。5.喜歡;稱心。。美是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。美走近培根弗蘭西斯·培根(1561-1626),英國(guó)十七世
2025-08-05 08:19
【摘要】生命談冰心原名:謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂人。代表作:詩(shī)集有《繁星》《春水》《冰心詩(shī)集》。上海文藝出版社1982年開始出版5卷本《冰心文集》,收入1919至1982年創(chuàng)作的絕大部分作品。掌握下列生字詞:云翳(yì)巉巖(chán)叢莽
2025-08-05 06:02
【摘要】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)總理各國(guó)事務(wù)衙門,簡(jiǎn)稱“總理衙門”、“總署”、“譯署”,是清政府為辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機(jī)構(gòu),于1861年1月20日由咸豐帝批準(zhǔn)成立。最初主持外交與通商事務(wù),后來(lái)擴(kuò)大管理辦工廠、修鐵路、辦學(xué)校、派留學(xué)生等,后成為清政府的重要決策機(jī)構(gòu)。直到光緒二十七年(公元1901年),清政府與列強(qiáng)簽訂的《辛丑條約》第12款規(guī)定,
2025-01-22 14:24
【摘要】第四章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生第二節(jié)聲音的傳播北師大版物理同步教學(xué)課件聲音的世界我們通過聲音,能獲得大量的信息,也能得到藝術(shù)的享受一.聲音的產(chǎn)生試一試聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是:
2025-01-21 17:56
【摘要】泰山日出泰山日出泰山日出泰山日出泰山日出泰山日出泰山云海泰山云海泰山云海泰山云海五岳獨(dú)尊五岳獨(dú)尊泰山佛光泰山極頂泰山石刻泰山石刻泰山石刻泰山石刻四季泰山
2025-02-02 02:38
【摘要】1中國(guó)四大民間傳說(shuō)《梁山伯與祝英臺(tái)》《孟姜女尋夫》《白蛇傳》《牛郎織女》牛郎織女2020/12/243牛郎織女牛郎織女梁山伯與祝英臺(tái)白蛇傳孟姜女2020/12/248織女星和牽牛星本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo):1了
2025-01-22 18:02
【摘要】走向蟲子劉亮程學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者、掌握文中的生字詞。2、了解內(nèi)容、把握文章的主題。3、學(xué)習(xí)從動(dòng)詞運(yùn)用的角度來(lái)賞析語(yǔ)言。本文作者劉亮程,1962年出生于古爾班通古特沙漠邊緣的一個(gè)小村莊,在那里度過了童年和青年時(shí)期。他種過地、當(dāng)過農(nóng)
2025-02-10 04:54
【摘要】表達(dá)作者渴望與親人團(tuán)聚,渴望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?(1945年8月——1949年9月)這幅圖從側(cè)面反映了勝利后的中國(guó)人民什么樣的心情?那么抗戰(zhàn)勝利后廣大人民最迫切要求是什么呢?抗戰(zhàn)勝利后的國(guó)內(nèi)形勢(shì)如何?抗戰(zhàn)勝利后的局勢(shì)(1)民眾:(2)中
2025-01-22 14:25
【摘要】?邵飄萍,名振青,字飄萍,1986年生于浙江。袁世凱稱帝后,先后三次被捕入獄,后來(lái)不得不亡命日本。1916年回國(guó)后,被聘為《申報(bào)》駐京特派記者,1918年在京創(chuàng)辦《京報(bào)》任社長(zhǎng)。因揭露政治的黑暗,并為民眾吶喊,受到反動(dòng)軍閥的殺害。1926年4月,被奉系軍閥張作霖殺害。一、給加點(diǎn)字注音:晨曦
2024-07-30 12:04