【摘要】第二章交變電流目標定位、頻率、線圈轉動角速度三者乊間的關系.,而平均值只是簡單意義的平均.,會進行有效值的計算.學案2描述交流電的物理量知識探究自我檢測如圖1所示,這個交變電流的周期是多少?頻率是多少?一、周期和頻率知識探究問題設計圖1答案周期
2025-01-21 08:04
【摘要】復習回顧(一)交變電流:大小和方向隨時間作周期性變化的電流叫交變電流;簡稱交流電。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦式交流電。(二)正弦式交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律,,.跟磁感線垂直的平面叫做中性面。
2025-01-21 11:02
【摘要】描述交變電流的物理量復習回顧(一)交變電流:大小和方向隨時間作周期性變化的電流;簡稱交流。其中按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。(二)正弦交流電的產(chǎn)生及變化規(guī)律當線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉動時,線圈中產(chǎn)生的交流是隨時間按正弦規(guī)律變
【摘要】第五章交變電流交變電流江蘇省運河中學直流電(DC)電流方向不隨時間而改變一、交變電流(AC)?大小和方向都隨時間做周期性變化的電流.按下圖所示進行實驗演示交流發(fā)電機模型的原理簡圖二、交變電流的產(chǎn)生線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉動為了能更方便地說明問題
【摘要】1所示,則由此圖像可知()A.它的周期是sB.它的峰值是4AC.它的有效值是22AD.它的頻率是Hz圖1解析:由圖像可讀得其周期T=s,頻率f=1T=Hz,故A對,D錯;又可由圖像讀得Im=4A,故
2025-02-10 18:17
【摘要】學案2描述交流電的物理量[目標定位]、頻率、線圈轉動角速度三者之間的關系.有效值是與熱效應有關的量,而平均值只是簡單意義的平均.系,會進行有效值的計算.一、周期和頻率[問題設計]如圖1所示,這個交變電流的周期是多少?頻率是多少?圖1答案周期T=s;頻率f=50Hz.[要點提煉]
2025-02-10 05:50
【摘要】2描述交變電流的物理量情境導入課程目標1.掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉動角速度三者間的關系2.理解交變電流有效值的含義。知道有效值的求法3.知道正弦式交變電流有效值與峰值的關系及在生活中的應用4.知道相位及相位差的概念一二三一、周期和頻率1.周期
2025-01-22 17:17
【摘要】1.(對應要點一)如圖5-2-5是某種正弦式交變電壓的波形圖,由圖可確定該電壓的()A.周期是sB.最大值是311VC.有效值是220V圖5-2-5D.表達式為u=220sin100πt(V)解析:由交變電流的圖像知,周
2025-02-11 00:16
【摘要】二.描述交變電流的物理量【要點導學】表征交變電流的物理量(1)瞬時值:交流電的瞬時值反映的是不同時刻交流電的大小和方向,瞬時值是時間的函數(shù),不同時刻瞬時值不同。正弦交流電瞬時值的表達式為e=EmsinωtU=Umsinωt(2)最大值:交流電的最大值反映的是交流電大小的變化范圍,當線圈平面與磁力線平行時,交流電動勢最大
2025-02-03 09:26
【摘要】2.描述交變電流的物理量知識自學區(qū)周期和頻率1.周期交變電流完成一次周期性變化所需的時間;用T表示,單位是秒(s).2.頻率交變電流在1s內完成周期性變化的次數(shù);用f表示,單位是________(Hz).赫茲3.ω、T、f的關系ω=2πT=2πf
【摘要】1.交變電流的周期、頻率、峰值、有效值區(qū)別聯(lián)系物理量概念(或物理意義)符號及單位聯(lián)系周期完成所需要的時間T、s頻率1s內完成的次數(shù)f、用來表示電流周期性變化的,
2025-01-22 17:16
【摘要】學習內容學習指導即時感悟學習目標:1、理解交變電流的周期、頻率以及他們之間的關系。2、理解交變電流的峰值、有效值。掌握根據(jù)數(shù)學表達式、圖像等計算交變電流的峰值、有效值的方法。3、能應用數(shù)學工具描述和分析處理問題。學習重點:計算交變電流的峰值、有效值的方法。學習難點:計算交變電
2025-01-22 16:02
【摘要】學習內容學習目標?知道交變電流的周期、頻率的含義,以及它們相互間的關系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期(頻率)的大小?知道交變電流的峰值和有效值的意義。會計算某些交變電流的有效值。?會利用正弦式交變電流有效值公式進行有關計算。學習重點交變電流的有效值學習難點交變電流的有效值學習指導即
【摘要】交變電流的幾個典型問題交變電流在日常生活中的應用非常廣泛,它可以很方便地利用變壓器進行升壓或降壓,從而進行遠距離輸電或滿足使用不同電壓的用電器的需要;它能夠產(chǎn)生旋轉磁場,從而制成結構簡單、運行可靠的電動機,以滿足工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和入們生活的需要。因此,交變電流跟生產(chǎn)和生活實踐有著密切的聯(lián)系。在高中階段,學生掌握一定的交變電流知識,不但有利于培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實踐的能
【摘要】2描述交變電流的物理量課時演練·促提升A組,下列說法正確的是()s,電流的峰值是10As,電流的峰值是10A5Hz,電流的有效值是10AHz,電流的有效值是A解析:由圖象可知T=s,Im=10A,故頻率f==5Hz,有效值I==5A=A,故A正確,B、
2025-02-06 23:42