【正文】 ner (40)下列關(guān)于惡意代碼的描述中，錯誤的是 A）木馬能夠通過網(wǎng)絡(luò)完成自我復(fù)制 B})電子圖片中也可以攜帶惡意代碼 C） JavAscript... VBscript..等腳本語言可被用干編寫網(wǎng)絡(luò)病毒 D）蠕蟲是一個獨立程序，它不需要把自身附加在宿主程序上 二 、綜合題 (每空 2 分，共 40 分 )。 IP地址 子網(wǎng)掩碼 地址類別 【 1】 網(wǎng)絡(luò)地址 【 2】 直接廣播地址 【 3】 主機號 【 4】 子網(wǎng)內(nèi)的最后一個可用 IP地址 【 5】 1所示，某校園網(wǎng)使用 l0Gbps的 POS技術(shù)與 CERNET相連， POS接口的幀格式使用 SDH。另外，還要求在路由器 R3上配置一個 loopback接口，接口的 IP地址為 。 RouterR3 configure teminal RouterR3 (canfig) RauterR3 (config)interface pos3/1 RouterR3 (conflgif)descript..ion To CERNET RouterR3 (configif)bandwidth eses【 6】 RoutesR3 (conligi0ip address RoutesR3 (configif)crc 32 RoutesR3 (configifj【 7】 一配置幀格式 RoutesR3 (configif)na ip directedbroadcast RoutesR3 (configi}pos flag s1s0 2 RoutesR3 (configillno shutdown RoutesR3 (configiflexit RoutesR3 (canfig)interface loopback 0 RouterR3 (conflgi介 ip address 【 8】 RouterR3 (configi0no ip routecache RouterR3 (configif)no ip_mroutecache KouterR3 (configi勻 exit RouterR3 (config)router ospf 63 RouterR3 (configrouter)work 【 9】 一 area 0 RouterR3 (configrouter)redistribute connected metrictype 1 subs RouterR3 (configrouter)area 0 range 【 10】 RouterR3 (con,tgrouter)exit RouterR3 (config) RouterR3 (config)ip route RouterR3 (config)exit RouterR3write 3. 如表 1所示，在某 DHCP客戶機上捕獲了 6個報文，并對第 5條報文進(jìn)行了解析，請分析相關(guān)信息回答下列問題 : （ 1）戶機獲得的 IP地址是 【 11】 （ 2）在 DHCP月爵務(wù)器中設(shè)置 DNS服務(wù)器地址是 【 12】 路由器地址是 【 13】 。 請根據(jù)圖中信息回答下列問題。 （ 3）該園區(qū)網(wǎng)的域名是 【 20】 應(yīng)用題必須用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆寫在答題紙的相應(yīng)位置上，否則無效。應(yīng)用題必須用藍(lán)、黑色鋼筆或者圓珠筆寫在答題紙的相應(yīng)位置上，否則無效。請寫出子網(wǎng)掩碼、各子網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)地址及可用的 IP地址段。 (2分 ) (3)如果在交換機 1上定義了一個編號為 105的訪問控制列表，該列表用于過濾所 有訪問圖中服務(wù)器群的 1434端口的數(shù)據(jù)包，請寫出該訪問控制列表應(yīng)用端口的配置命令。(5分 ) 參考答案： 選擇題 A． P22 光纖同軸電纜混合網(wǎng) HFC是一個雙向傳輸系統(tǒng)。 C． P38 但是語音，視頻業(yè)務(wù)對延時 抖動要求較高。 168。 1， D（請求公網(wǎng)上的 IP） =202。 64。 1 A． P89 BGP有四分組： open,update,keepalive,notification 1 C． P85 第二項不能是 4，因為從 R2轉(zhuǎn)出是 4+1=5，第三項 2+1=33，更新 R1路由表。 1 C． P111 多介質(zhì)信息插座是用來連接銅纜和光纖的。 A． P128 MAC地址的值最小的為根網(wǎng)橋。 2 C． P161 2 B． P188 lease 天 {[時 ] [分 ]} 2 C． P196 由于是擴展訪問控制，故排除 A 2 D． P208 11Mbps是最高可達(dá)傳輸速率。 2 D． P213 應(yīng)該是點擊 ”Express Setup”吧。 2 C B． 也可以使用 IP地址訪問。 3 D． P269 在 DNS服務(wù)器中建立郵件服務(wù)器主機記錄和郵件交換器記錄。 3 B． P312 3 D． P314 3 B． P327 3 A． P344 3 A． P347 3 C． P349 WSUS是做漏洞修補的。 綜合題 : 【 1】 A類 【 2】 【 3】 【 4】 【 5】 【 6】 10 000 000 【 7】 pos framing sdh 【 8】 【 9】 【 10】 【 11】 【 12】 【 13】 【 14】 000F 1F 52EFF6 【 15】 【 16】 【 17】 80 【 18】 Email服務(wù)器 【 19】 DNS服務(wù)器 【 20】 應(yīng)用題 : （ 1）第一子網(wǎng)：子網(wǎng)掩碼 網(wǎng)絡(luò)地址： ： 第二子網(wǎng)：子網(wǎng)掩碼 網(wǎng)絡(luò)地址： ： 第三子網(wǎng)：子網(wǎng)掩碼 網(wǎng)絡(luò)地址： ： （ 2） Gil/3 （ 3） Router(congig)interface Gil/3 Router(congig)ip accessgroup 105 in Router(congig)ip accessgroup 105 out 以 下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計劃要求，本人進(jìn)行了為期個月的頂崗實習(xí)。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟損失。在實習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。對 于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。 在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學(xué)會了許多技能。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農(nóng)村生活的不易，更 加深刻的認(rèn)識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負(fù)的使命。通過這次實習(xí)，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責(zé)任心，也堅定了我加強學(xué)習(xí)，提升自我價值的信心。 第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。 第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。 三、實習(xí)的心得體會 剛開始去村村委會實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查 看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。 二、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在整個的實習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實踐任務(wù)。三是在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負(fù)。 是的，頂崗實習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。所以這個一定要很認(rèn)真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。后來，仔細(xì)看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦? 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié) 大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。在這為期半年的實習(xí)中，我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然，工作、生活看似單調(diào)，但是，不論從剛開始的聽課，到后來的講課，參加班級管理，我們都受益匪淺：不在懶床，不再拖拉，多了責(zé)任，多了經(jīng)驗，也收獲了幸福。另外在這里 ,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都給了我很多幫助。這對我們這些實習(xí) 生來說實在是一次難得的鍛煉的機會。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。每個禮拜我們的指導(dǎo)老師都會來聽我們的課。而我們每個禮拜也會去聽指導(dǎo)老師的課，從他們身上，我們能夠看到自己的不足，使自己在教學(xué)實際中揚長避短。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了 多少遍的開場白。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話：微笑是法寶。等我大汗淋漓的走下講臺，我知道我已成功地走出第一步。 剛來到這里，對于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了， 我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因為這里是縣城，大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。短暫的猶 豫之后，我剩下來的只有微笑，因為我想起了那句話 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。下面我對自己的頂崗生活進(jìn)行一個小小的總結(jié)。我想這是每一位初登講臺者必然要經(jīng)歷的一個過程。 二、掌握重難點，清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù)，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。還經(jīng)常邀請指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和不足，剛開始的時候老師的最多的一點 就是每節(jié)課重點不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在這個時候，我來到電機限 公司，在這里進(jìn)行我的頂崗實習(xí)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢，通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)： 工作能力：在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié) 青春如歲月，似流水。在人生的岔路口 徘徊，想搭上青春的最后一班列車。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無所留，生活更多的時候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制。同時，頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想，來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。的確實習(xí)生活 是快樂并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨